不一样的声音，不一样的视角

勇于发声，更甘于沉默——上海高中生

学习共同体比较拖堂，再爱学习，也不能不吃饭吧！不想下课的情况比较少。——上海高中生

课堂变革是希望教出有创新、有个性和独特性的学生。——复旦张学新教授

紧张会专注，专注的时候看到的东西会非常窄，专注会抑制创新，什么是最高级的认识？创新是最高级的认识，创新需要安全，需要不紧张，不焦虑，需要偶尔游离，学习共同体为创新提供了载体。——复旦张学新教授

教师的第一职责不是让学生多学知识，学好知识，而是让学生更爱学习，即提升学生的学习动机。——复旦张学新教授

回归教育的本真，让学习真正发生。