第二十七天作业实修

姓名：路盈

    2020年  7  月 19 日

1、每天修一条通向成功快乐的思维高速公路

重定意义————好事情

事件:  今天我歇班，孩子作业就写了四张字， 所以我很开心

因为:1、他想让更多的时间跟我玩

          2、他的作业还需要再计划一下

          3、我需要加强对孩子的陪伴

          4、作业写了总比不写好

          5、玩得开心也利于健康

          6、我需要调整心态，不要托负

          7、我要灵活的看待生活问题

          8、我还要继续学习亲自关系

          9

          10

具体用到的是哪一个知识点来转化为好事情的,怎么理解的

六大工具

2.每天一次肯定自己的进步

1、我是一个灵活的人

2.我是一个心情平和的人

3,每天确认自己种的信念,接纳不完美的自己,对自己的生命说yes

我是一个健康的人

4、以终为始,每天必做的三件事

驾考宝典、写作业、给自己写信

第二十七天实修

举办电影工作坊，或在家庭或在其它场域，观看电影《三个捕手》，从中你的感悟和收获以及启发是什么?

个捕手简介

波士顿南区贫民窟的威尔・杭河(Wi11 Hunt ing)，是位绝顶聪明却叛逆不的年轻人

平日除了在麻省理工学院担任大楼的清清工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」:一人独处之时，就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系物教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过，威尔却毫无不在意，经常耍弄前来为他轴导治疗的心理专家

勃教授在无计可施的情况下，只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待」的信念，「不以作之师而以作之友」的心态傾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄，日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的尚思在与威尔彼此「角力互动」的过程中，受到来自威尔莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。

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