不管三七二十一,坚持写下去—18

《不输在家庭教育上》读书打卡

          今日阅读《这么做,孩子更爱学习》之二:不做监工,只做后盾

        摘录:

          2、不要做监工,而做后盾

        但凡家里鸡飞狗跳,都是因为父母在扮演一个“监工的角色”;而在亲子和谐的家庭里,父母则是远程陪伴者和技术支持者。

        举个例子,朋友说她绝对是对孩子全方位的支持者。在生活上,她每天换着花样给孩子做好吃的;在学习上 ,孩子写作业的时候,她也会陪在孩子的身边。可是如此多的付出,却换不来孩子对学习的认真和负责。

        我推翻她的说法:“你表面上是在陪伴孩子学习,实际就是在做监工。在这个过程里,你完全忽视了孩子是一个独立的人。”

        且不说父母在旁边会使孩子的压力倍增,光是父母不断地提醒和打扰,就已经严重地影响了孩子建立他的学习秩序,以及自主思考的空间。

        所以,哪怕是一年级的孩子,父母都可以放手把电脑或手机给他。就算发现孩子的专注力有问题,那也是在过去的学习过程中养成的。要反思自己的引导方式,而不是让孩子完全按照自己的意愿去做。

        感悟:父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。父母不要总对孩子的事情指手画脚,适当的放手。当你不再像监工一样监督孩子,让孩子成为生活学习的主人时,他们才能更健康的成长,从而收获更大的进步和成功。

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