费曼学习法——听说是史上最强的学习方法，那到底是什么？怎么搞呢？
费曼学习法是什么？
这里，先用四个字概括，就是“以教促学”。
所谓“以教促学”，就是把你学到的知识教会给别人，并力求用最简洁的语言来表达。（当然，这里的“教”不一定是真正的“教”）
再解释一下，就是你能把你所学到的知识，通俗易懂地讲给别人，甚至是一个毫不了解你这一领域的人都能听懂。
举一个例子，有个农民父亲，他的女儿进了清华，随后儿子考上北大。有人采访他有什么教育绝招，他说：“我这个人没什么文化，其实也没啥绝招，我就想着孩子上学花了这么多钱，不能白花了，就让孩子每天放学回家，把老师在学校讲的内容跟我讲一遍。孩子做作业的时候，我也会读课文，如果有弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天问老师。这样一来，花一份钱教了两个人！”
这看似是一个朴素的想法，其实这位父亲在无意识中应用了号称最强学习法的“费曼学习法”。
我们补充认识一个人，“费曼学习法”的提出者——理查德·菲利普斯·费曼（Richard Phillips Feynman）。费曼是美籍犹太裔物理学家，加州理工学院物理学教授，1965年诺贝尔物理学奖得主；被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家。
费曼学习法如何操作？
第一步：确定学习内容。比如我这篇文章就想讲费曼学习法。
第二步：教。假设你要把知识教给别人，甚至是一个10岁的小朋友，此时你便要回顾知识->组织语言->表达输出。
第三步：查漏补缺。在你讲述的过程中，当你卡壳的时候，就需要重新复习梳理知识。
最后，当你能完整、顺畅、简洁地阐述一个知识时，你已经把知识掌握得更牢固，变成自己的知识。
费曼学习法怎么用？
费曼学习法的应用简单来说，就是知识的输出，那么它的应用就是输出的方式。
此处介绍一种方式，就是写作。
把自己学习的内容->整理->输出，做成系统的笔记或是选择一个平台发布内容，即选择一种输出的方式。
今天我们面临着知识的碎片化学习，如何进行知识管理，把习得的知识系统化，应用费曼学习法，通过写作，坚持输出，相信这是个不错的方法。
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