儿子是个内向腼腆的男孩，不擅于也不喜欢与人交流。上学期刚刚上小学一年级，学习成绩很好，但是两三次被同一个男孩打。
昨天又听他说起，貌似也没什么特别的原因，就是下课的时候拦住他，叫他“大笨猪”，然后和其他同学一起打他。下手不重，没有什么伤，像是半开玩笑，但对于儿子肯定是一种侮辱。老师也看到了这一幕，也让对方向儿子道歉，但是，儿子气呼呼的说：我不接受他们的道歉！
我不怪孩子不接受道歉，因为我听到这事也气到不行。想起上学期第一次儿子跟我们说起这件事，也是这个男孩，课间欺负了他几次，他都退让了，结果对方变本加厉，让孩子忍不住哭了出来，才引起我们和老师的注意。
那次之后，我们与学校和对方家长都联系过，学校自然是希望大事化小，跟孩子说，以后遇到这事就告诉老师。跟我们说，已经批评过对方，怕我们再去找对方麻烦。对方家长也并没有袒护孩子，男孩妈妈生气的说：我今天回去揍他！我就是火爆脾气，忍不了这些。上次也有一个家长找我，说我儿子用桌子顶对方的身体，我回去也是一顿揍。
她说的那个家长恰好我也认识，跟她聊了聊，发现这个打人的同学应该就是我们小的时候，每个班里都有的调皮捣蛋的那一个，并不针对我儿子，只是挑好欺负的罢了。至于打人的行为来源，看妈妈的回复就知道了。不管怎么说，这次之后，我们可以帮孩子培养了班里的好朋友，告诉他如何保护自己。捣蛋大王也确实几个月都没再惹儿子。
昨天又听见这事，愤怒当然是第一反应。然后又陷入了一种困惑，不知道该怎么处理这事。询问了几个家长的意见，有说去找老师的，有说去找对方家长的，有说要教训一下孩子的，有说不用管的，也有说要儿子打回去的。
好在儿子情绪稳定，也愿意跟我们分享学校的事，所以，我先提醒他自我保护，也花了几天时间好好整理了一下我的思路。
我先考虑了自己的经历。我想大部分人都有过在学校被欺负的经历，对于我来说也一样。但我想我在当时并没有想出什么真的行之有效方法，只好躲着那些欺负我的人。好在，我还有口齿伶俐的朋友，她们会帮我骂回去。但是因为如此，我就比较喜欢和男孩子相处，起码他们处理问题的方式比较直接，所以后来因为和男生关系很好，好像慢慢被女生欺负的越来越少了。所以，是不是交给他自己处理比较好吗？毕竟是成长的一部分。当然也可以把我的经历分享给他，交能够帮助他的朋友。这是好的处理方法吗？
我然后想了想，我作为家长的责任到底是什么？按照马斯洛的需求层次论，对于儿子目前遇到的问题就是安全问题，那应该怎么最大程度的保护他的安全？让儿子学防身术？贴身保护？让老师更加关注他？给孩子转学？这显然都不是最好的方案。我还在想，我们一直在告诉孩子打人是不对的行为，现在要讲道理说什么时候打人是对的，什么时候是错的辩证思维？
最后，我试着把注意力放在儿子身上，他现在的感受是什么？我想他也许有点害怕，毕竟面对暴力；也许有点愤怒，因为自尊受到伤害；也许有点迷茫，因为不知道该怎么做；也许有点无助，不知道谁能帮助自己……。他需要什么呢？我想他需要的力量，需要我们支持他按照他的意愿来做出决定，需要他可以按照他的意愿来获取力量，需要使用他的力量的权利。
所以，我最后只和我儿子说了一句话：就像我们说过的那样，打人是不对的行为。所以面对这样的情况，就需要你主持正义。正义的人应该怎么做，你就可以怎么做，你只需要记住，你是正义的一方。
儿子听了，瞬间觉得有力量多了。然后开心的跟我讨论了他的方案，他想给帮助过他的同学买个小礼物感谢一下；他对于小霸王的态度是，“如果他不打疼我，就没关系，我也跟他玩，如果他打疼我了，我就会爆裂回击！”我对他的意见都表示支持，也探讨了如果打伤对方会有什么后果。
这就是我这次对这件事的总结。其实教育孩子这事，和管理一样，真的没有什么最优方案，像上面这是他自己想出来的方案，没有什么好或者不好，这都是他需要探索的，我作为家长，最应该做的，就是支持他按照自己的方式去生活，去解决问题，去成长。尊重，可能是他要的最重要的部分。
