教学随笔

      昨天在班里说的多严厉,今天就是有很多学生完不成作业。昨天说完不成作业的要喊家长,今天这么多,这是喊还是不喊呢?喊吧不是所有的家长都在群里,还要打电话通知,人家还不一定乐意呢。不喊吧,以后又该如何面对同样的事情呢,只要不喊,以后的情况会厉害。

        有时想想还是算了吧,图啥啊,皇帝不急太监急,他们自己的孩子还不上心,我又急着干嘛呢。但是这个职业又不能不让你上心,人家的班情况好,你的不好,难道不应该反思吗?还是该喊就喊吧,别等到所有人都不写作业那就更难管理了。快刀斩乱麻,让他们家长也知道知道他们孩子的在学校情况也是好事,毕竟学校与家长多联系才能更好的教育学生,单凭老师的一肠热血也白搭。

      想给孩子的家长打电话,就这样思考好久,这老师和家长的关系真是微妙。老师不愿意给家长打电话,不是怕电话费,实则怕自己的热心肠贴人家冷屁股,毕竟什么人都有,当然大部分家长都配合学校的工作,配合老师的工作。家长也不太愿意与老师多联系,可能怕听到的都是孩子的缺点与不足,又是告状的,老师的态度他们也怕,不知道如何与老师打交道。

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