本周工作思考：
一、教学方面：
1.月考成绩分析：
根据智学网上的数据对学生的易错题型及考点进行分析，学生的错误主要还是体现在一些基础技术和基本技能上。由于考前对学生进行了有针对性的训练,所以这次考试中呈现出来的错误率和失分率相较以往较低。但仍有少数的学困生得分率不高，还是在于他的学习态度不端正，学习方法欠佳。针对以上问题，我对教学设计和方法进行了有针对性的调整，具体效果有待验证。
2.小组合作学习模式的尝试：
由于上周有幸在学校的组织下去了江苏景安中学学习小组合作学习，回来以后就根据他们的小组合作学习的积分制和具体的运作模式对自己所带的学生进行因地制宜的一些尝试。具体的方案还在思考和改进中，效果还有待验证中……
二、教研组工作方面
1.区公开课磨课活动：
由于下周化学和生物都有区同课异构活动,因此本周我们主要是分学科进行的磨课活动。我发现新入职的教师的教学设计有新意，但课堂教学的组织和驾驭能力方面还是有待提升。通过磨课活动，组内教师积极讨论，思维的火花相互碰撞，每一位参与的教师都有所收获。
程艳艳老师《水的净化》
图片发自简书App
2.月考成绩分析和试题研究：
本周教研活动每位教师都对自己所带班级学生进行了月考的成绩分析和答题情况分析，并在以后的教学中有地放失的进行有针对性的调整。
3.硬笔书法比赛：
作为教师三字一话是必须要达到的基本功要求，本周学校组织各学科教师进行了硬笔书法比赛,平时没觉得自己的字有多难看，真的在田字格的书法纸上写字时,大家才发现写的字好丑,纷纷感叹真的要好好练字了。真心希望能在学校的统一组织下，有步骤有计划的练习书法，人人写得一手好字！
