当我们处在安逸的环境中时,对身边的一切都很满意,我们便很难有动力去学一些我们所不能理解或者觉得根本没必要学,学着没有什么用的新知识。
而当我们处于一些特定的环境,比如自己被人骗了或者与人反生纠纷想要利用法律维护自己的合法权益时,我们便会主动去学一些关于法律的知识,而且比以往任何时候都认真;当我们感觉自己的身体隐隐作痛,我们也会怀疑自己是不是得了什么病,继而不由自主的开始在网上找一些关于这方面症状的病情,并乐此不疲的研究着;当我们想要买一款家电,面对琳琅满目的家电,我们也不知道到底该买哪一个,便会从网上搜索相关资料,研究各款家电的参数,继而选择性价比最高的那一款……
而当我们没有什么需求时,谁会没事看一些无聊的知识?看一些搞笑的视频和花边新闻,打打游戏他不快乐吗?
所以,没有需求的学习是反人性的,而当我们有了需求时,学习便会随之而来。