走进教室，有的学生大声说到：“老师你不是监考数学吗？”我回答道：“哦，临时换了。”接着我就听到一个闷闷的声音：“完了，彻底玩完了。”马上一个非常高兴的声音传入我耳：“太好了，我就希望苑老师监考。”
我是一个做事认真、非常讲原则的老师，我的学生都特别了解我这一点，所以无论什么考试，默写、小测验、月考、期中、期末等各种考试他们都知道到我监考的风格。
考试时常有想动歪脑筋的学生，笔袋、桌肚、桌面、墙壁的瓷砖上、袖子里等等都是他们作弊的地方，有时稍有放松，视力好的同学就把前排同学的答案瞄走了，有点防不胜防的感觉。因此我任教的班级，平时我特别强调作弊的后果，监考时我大部分的时间是站在讲台上，眼睛一直来回地扫动，时间长了，动小脑筋的同学基本没有了，但是仍然不敢保证彻底杜绝了。
在教学中，我对考试作弊深恶痛绝。考试作弊对于他本人来说是人品问题，对于给其他人带来的负面影响远不是他所想的。绝大多数的学生、家长和老师都是非常看重分数的，尤其是大考。不少父母向孩子承诺，考到年级多少名或是班级多少名奖励多少钱或是奖励一部手机等等，这些对孩子极富诱惑力，一旦通过小动作获得好成绩，他不再是庆幸自己没有被老师抓住，而是洋洋得意在炫耀。这对其他孩子极为不公平，老实的孩子只能心里感叹考试成绩的不公平，然而思想比较偏激的孩子会心理感到极度不平衡，以至于走向极端，也抱着侥幸学样。在大学里一旦被老师发现作弊，有的大学直接开除学籍。
学生作弊有时跟老师监考不严有一定的关系，为了孩子们的未来，我们每一位老师都应对学生负责，尽量避免给学生考试作弊留有念想。
一个人一生中会遇到大大小小无数次考试，有走进考场的考试，也有考场外的考试，最为关键的是无论哪场考试提前做好充分的准备，才会赢得人生。
