有了昨日英文指读的经历，我想试一下大宝的中文识字阅读，毕竟和大宝读了很多书，虽然没有刻意教过他识字。
晚上，我找了本《学前快读600字》，读了第一篇的小故事，我惊讶的发现5页的内容，他只有“妹”、“树”、“边”、“也”几个字不确定，但我稍微教一下很快就记住了。
其实之前在我给大宝一起读故事的时候，他也会指着上面的字问我是什么字，读英文的时候他会指着问我是什么字母。
识字敏感期我只是“喂”他大量的书，没有测算过他的识字量，中文字他认识了不少，英文字也是一样。昨天他自己在玩我帮他打印的卡片游戏，游戏里就有教小孩子识别he、she,they,it等，还有is,are ，他居然全部做对了，这是我之前没有注意到的。
我还是忽略了大宝很多的进步，今后我得加强对孩子的成长观察和记录，对他的中英文识字也要开始适当的引导与复习了。
