当代大学不论文理,都跟随了西方的框架,要追求与国际接轨。追求在国际期刊上发表的学术论文的数量。这实际上是把话语权和裁判权交给了西方,自愿拜西方当老师。对于理科,因为追求的是公共的真理,而西方原有的科学框架也基本合理,所以是合适的。
心理史观 26
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