连续两个礼拜,童童妈妈去女儿房间时,注意到女儿桌上有一桶还没吃完的牛皮糖,学特长的书包一直斜斜地倒在地上,地上一双拖鞋前一只,后一只地趴着,每次女儿要坐到书桌前,还要绕过这个书包才可以稳稳地坐在椅子上。
要是以前,童童妈妈会尽她的举手之劳,将吃的零食带到楼下,然后顺手将几天未放到固定地方的书包帮她放好,保持房间的整洁。
这次,童童妈妈决定不再对女儿生活包办,而且还会做到闭嘴,她就想看看,女儿哪一天突然心血来潮又会将自己的房间重新整理一下,至少扶起那有点绊脚的书包,期待中….
一个礼拜,两个礼拜……房间原封未动,特别佩服的是当童童妈妈每次去开录音机时都被那个躺在地上的大书包绊到几次,相信女儿也会被绊到几次,童童妈妈也想不明白,女儿为什么就是不扶起来呢,宁愿每次绕过书包去书桌前,有时女儿想偷懒的方式也真的是太奇了怪了。
那天晚上,童童妈妈无意看到了一篇微信文章,上面写到了怎样与孩子幽默方式说话,还说了“一个有趣的孩子背后往往有一个幽默的妈妈”,让她深受启发,她发誓要做那个幽默的妈妈,也要收获一个有趣的孩子。
第二天中午,童童妈妈决定试试她的幽默细胞。
女儿放学一回到家,习惯性地去盛饭摆筷子,准备吃饭,童童妈妈开腔了:“宝贝,妈妈今天回来发现家里发生了一件非常奇怪的事?”
“什么奇怪的事?”女儿突然来了兴趣。
“我发现我们家放在客厅桌上的一瓶牛皮糖好象突然长了脚,一下子跑到你房间书桌上去了,你说奇怪不奇怪?更奇怪的是,妈妈还发现你椅子旁边的一个大书包好象在哭泣,说主人连续好多天都不理它,并且绊到它几次,心里好伤心!”编这些幼稚的话时,我自己都想笑。
“哈哈,也真的奇了怪了!妈妈,可能是牛皮糖它真的长了脚呢。说不定它等下又会跑下来的。”没想到,女儿比我更逗。
两人一笑一逗一乐,中餐愉快地结束了。
餐后,女儿很自然地将那瓶牛皮糖拿到客厅来了,并且当童童妈妈上楼时特意注意了一下,惊奇地是那个可怜躺了两个礼拜的书包终于物归原主,安静开心地躺到篮子里去了。她会心地一笑,就下楼了。
“亲爱的,妈妈又发现奇怪的事了,刚才看到那个长了脚的牛皮糖突然跑到楼下客厅里来了,那个哭泣的书包也笑着回家了。”童童妈妈满含笑意地望着女儿。
“是的吧,妈妈,我说了长了脚的牛皮糖会自己跑下楼的。”好一个懂得配合的女儿。
第一次发现幽默的方式处理问题是如此简单,也发现幽默与年龄无关。女儿长大了,童童妈妈用如此幼稚的幽默方式,女儿都会欣然接受,明知这些都是童话里才有的故事,纯粹是骗三岁小孩的话,女儿都能乐意参与到其中,进行她们母女之间温馨的对话。
有些时候不是孩子身上有太多毛病,是我们没有发挥好的说话方式,不是强行指责,就是唠叨无数,让孩子往往表示反感,我行我素,试着用幽默的方式在生活中与孩子相处,不乏为智慧之举。
要想让孩子成为一个生活中有趣的人,你就做那个孩子背后幽默的父母。即知即行,见效甚快。