虽然我们已经实行了九年制义务教育，且在义务教育阶段实行免学费的政策，但这对于很多贫困地区的农村来说，只是减少了一个花销，并没有增加收入，所以农村孩子的生活依然比较困苦。
现代的孩子接触到的电子产品和现代文化比较多，容易受物质思想的影响。他们进入青春期后便容易产生羡慕、攀比的情绪。很多农村孩子看到别人都在玩智能手机，自己却没有，也会在心理上产生一种不平衡感。
在这种不平衡感的作用下，他们很有可能认识不到学习的重要性，而是一味地追求物质生活。于是他们会想方设法去赚钱，满足他们的基本需求。但上学占用了他们太多时间，为了追求自己想要的生活，他们很多人会选择辍学打工。
还有的农村孩子到现在为止都没有机会接受良好的小学教育。在小学阶段，他们便对学习失去了兴趣，而在进入中学之后，学习难度加大，他们学习会越来越吃力。于是，他们会放弃自己并不“擅长”的学习，而选择外出打工，提高自己的生活质量。
