傍晚时分，我正在外面转。儿子给我打电话，“妈，我在大张这儿吃饭哩，我给你捎点饭小团吧。”（早上和儿子说起做糯米饭，儿子说大张下面有一家你去买点迟吃看，没想到孩子记住了。）“我刚和你爸一起去买过了，你吃饭吧，吃好了赶紧去上课。”
挂了电话我在想接到电话时，为什么不表扬儿子（吃饭时还想着妈妈，有个儿子真好——鸡蛋里挑骨头的发现孩子的好。今天把这个得表达出来。）
为什么不问问孩子今天困不困，难受吗？（儿子这两天在调生物钟，今天早上早起了）关注孩子这个人，而不是让他吃完饭赶紧去上课。此时我关注的还是学习。这一点得注意，不管什么时候，我们都应该关注孩子这个人本身（高不高兴，开不开心，累不累……）而不是他的行为——上课。
反思，反省，持续学习吧！
