生活恰似一场永不落幕的话剧，岁岁年年，周而复始。不同的角色粉墨登场，演绎着相同的精彩，每当回首品味，那些点滴瞬间都韵味悠长。
我的儿子刚踏入一年级，本应尽情享受童真的时光，却早早被学习的压力笼罩。那天傍晚，我正在厨房忙碌，儿子耷拉着脑袋，哭丧着脸走到我身边，声音带着哭腔说：“妈妈，我不爱学数学了。”听到这话，我的心猛地一沉，像被一块大石头击中，“咯噔”一下。我停下手中的活儿，陷入了深深的反思：是不是平日里对他要求过高，在他做错数学题时一味地责骂，才让他对数学产生了抵触情绪？
当晚，我坐在儿子床边，轻声说：“宝贝，妈妈以后不会再凶你啦，咱们一起把数学学好，好不好？”儿子抬起头，泪汪汪的眼睛里闪过一丝希望，似懂非懂地点点头。
周末，阳光透过窗户洒在客厅的地板上。我把儿子叫到身边，拿出数学练习册，温柔地说：“今天咱们轻松学数学，就当玩游戏。”儿子有些犹豫地翻开练习册，开始做题。没一会儿，他就皱起眉头，小声说：“妈妈，这道题我不会。”我凑过去一看，是一道简单的加减法应用题，他没能理解题意。我没有丝毫责备，而是笑着说：“没关系呀，咱们一起来看看。你看，题目里说小明有3颗糖，小红又给了他2颗，那现在小明一共有几颗糖呢？咱们可以这样想……”我一边说着，一边用手指比划着，又找来一些小积木当作糖果，摆给他看。
儿子专注地看着，眼睛随着我的动作转动。过了一会儿，他眼睛突然一亮，拿起笔在本子上写下了答案。“答对啦！宝贝真棒！”我立刻竖起大拇指。儿子脸上露出了一丝羞涩的笑容。
接下来的几道题，儿子做得越来越顺利。遇到难题时，我就用各种有趣的方式引导他，比如编小故事、做小游戏。儿子的兴致越来越高，完全沉浸在解题的乐趣中。
最后一道题做完，儿子兴奋地把练习册举到我面前，大声说：“妈妈，我全做完啦，而且都对了！”他的小脸涨得通红，眼睛里闪烁着兴奋和自豪的光芒，嘴角高高上扬，露出一口洁白的小牙齿，那灿烂的笑容仿佛能驱散世间所有的阴霾。
看着他的笑容，我的眼眶有些湿润。这笑容来之不易，它是儿子战胜困难后的喜悦，也是我们亲子关系在理解与陪伴中成长的见证。在这一瞬间，我深刻地明白了，教育孩子需要的是春风化雨般的耐心与陪伴。这场生活的话剧还在继续，而这个笑容，将成为我心中最珍贵的一幕，永远熠熠生辉。
