52002 田甜
当父母们看到这个咧着大嘴、露出参差不齐牙齿、眼睛眉毛都跳起来的小男孩时，是不是会倒吸一口冷气？没错，这就是让爸妈老师们都头疼的David。
皮克布克心语：很多孩子都会在集体环境中显得特别淘气，这其实是他们对别人展现自己的一个方式。刚刚入学的孩子最想做到的，就是吸引周围孩子的注意力，从而交到更多的新朋友。所以他们敢说、敢做、敢于表达自己。
选择这本书，是希望让孩子们知道在幼儿园、在学校必须得学会与别人相处，并且认真遵守幼儿园、学校里的规矩。
这次有四个2-8岁的小朋友以及他们的家长们参与此次故事会。
刚开始我们用音乐来调动孩子们的积极性，再开始英文自我介绍名字的环节，然后我们的故事环节就开始了。
讲故事之前，和已经上幼儿园或小学的孩子一起回忆第一天去上学是什么样的情景。并且猜猜大卫第一天学校，表现好不好。
故事讲述过程中，要与孩子共同来讨论，大卫哪里做错了，如果遇到相同的事情了，你应该怎么做。共同来学习一些校园规则。
延伸活动：阅读之后可以和宝宝做一个表情记录卡，跟爸爸妈妈一起回忆大卫的表情，愤怒、难过、高兴、哭泣等等学会这些表情。除了培养规则意识，还可以跟孩子一起学习情绪，同时重复绘本中的规则句子，以及表达情绪的单词。
