在视觉笔记升级打怪的过程中，经历了一些困惑。我们都希望走捷径，希望通过抓住这20%精华，缩短升级打怪过程的时间。那么，问题来了，视觉笔记20%的精华在哪里呢，请大家先耐心看完以下这些文字。
1、二八法则
在1897年，一名意大利经济学家在从事经济学研究时，偶然发现19世纪英国人的财富和收益模式，他的研究成果就是后来举世闻名的二八法则，而这位著名的经济学家就是帕累托。二八法则向人们揭示了这样一个真理：：投入与产出、努力与收获、原因和结果之间，普遍存在着不平衡关系。小部分的努力，可以获得大的收获；起关键作用的小部分，通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。
1.1教师的二八法则
作为一名教师，对古典老师在《跃迁》这本书中总结出优秀教师的5项核心技能很感兴趣。
每个好老师都有这五个技能。
1、专业知识：在所教授的领域，拥有系统的、科学的、可验证的知识；
2、课程设计：掌握根据学生不同需求，合理设计课程的能力；
3、呈现能力：如何通过语言动作及包括课件、多媒体在内的形式去表达；
4、个人魅力：独具特色的个人魅力；
5、积极心态：积极的心态以及重视内在修炼的系统。
1.2教师如何用二八法则高效成长
虽然老师都需要拥有教师之轮的五项技能，却有一条捷径让你高效成长。快速绕着整体五项能力跑一圈，先学最精华的，然后换一项继续念。先投入20%的时间把专业知识提升到80分，然后开始研究课程设置模板，同样不求100%快速达到80分。 下一步是研究怎样才能把他讲的更好的，怎样让自己显得更有魅力，最后调整一下自己的学习模式。利用二八法则快速循环型老师，达成了第一次跃迁，高速成长。
好的战略就是达成投入和产出的非线性。用80%的时间学习20%的精华，快速占领赛道的头部。吸引最好的资源，互联最好的人才，共同成为第一名。
《跃迁》这本书看到这里，我对教师的二八法则产生了强烈的兴趣，那么问题来了，如何去寻找这精华的20%呢？
画完这章节的视觉笔记，在“南子100天每天给梦想10分钟”成长团打卡平台中随手丢出了问题，感谢江南给我答案，他说找到领域内的高手去学习和咨询应该是最快的方式，他的想法和我不谋而合。
2、高手在哪里
问题继续来了，高手在哪里呢？虽然视觉笔记这个名词引入中国的时间不长，但是，已经有非常多的高手了，如阿翔老师、Misa老师、专注设计思维的范师傅，丽芳老师等。
当然压轴的还有一个最重要的就是我的导师，罗伟老师，他是离我最近的高手，我在2016年7月就跟着他学思维导图，那时，刚接触微课，对这种上课方式非常感兴趣。罗老师的课逻辑非常清晰，当然，要说不足的话，一年前他的普通话确实有点需要改进。2017年7月，加入他的罗伟思维导图讲师班，一年的时间，让我非常意外，他的普通话精进太多了，课自然更是好的不得了。他已经跃迁到了一个我非常仰慕的高手境界了。
在2年前，他就已经接触了视觉笔记，现在为止，画了3百多副视觉笔记，思维导图更是画了上千副。在成立视觉笔记升级打怪团的时候，我非常钦佩他，可以一天内用视觉笔记拆完一本书，条理清晰的在群里语音分享。这样的高手我自然是不能放过的。
所以，我把自己的困惑抛给了他。接下来，精华来啦，认真听哦，罗伟有话说~
3、视觉笔记的精华
其实很简单，视觉笔记20%精华就是它的逻辑化和视觉化。
首先，逻辑化。如果没有逻辑，没有结构的话。就像散乱在黑板上的一个一个板书，如果你的视觉笔记有了结构就像你在黑板上的一个战略地图。例如上课板书一副思维导图，这是非常有结构和清晰化的东西，学生就会听得很明白，视觉笔记也是这样的。当我们有清晰逻辑的时候，就能给别人节省思考的时间，提供更多的信息，激发别人更多的灵感。
其次，视觉化。要说有逻辑的话，逻辑框图可以很有逻辑，我们的文字也是可以很有逻辑的，但是视觉笔记，它有颜色、有图像、有图标、有分割线、有箭头，这些就是视觉化，就是一个左脑右脑，同时参与阅读，同时参与学习的一个点，让学习效果更好，也让很多人愿意去画。这就是视觉笔记两个特点，也就是他的20%精华。
是的，逻辑化和视觉化。这就是我们要Get的20%精华。
Misa老师也说过，做视觉笔记也非常强调逻辑的重要性，逻辑是底层基础。如果说逻辑是骨架，画图技巧就是皮囊，我们的皮囊做的在好，没有骨架支撑，皮囊也是一滩肉泥；如果说画图技巧是花招，花招学的好，没有内功，也是打不出威力强大的降龙十八掌。
视觉笔记其实和写作有很大的联系，弘丹老师在写作课上也说过逻辑的重要性，这是她推荐的训练逻辑结构的参考书籍。
视觉化，需要靠大量的练习，理解精髓必须身体力行。
4、我的收获
抱团成长是最好的联机学习方式，在探索答案的过程中，我链接了视觉笔记升级打怪群，弘丹老师的《跃迁》读书群，南子的梦想群，感谢互联网，感谢他们指引我寻找答案。
今天的互联网，信息随手可得，连接无处不在，不同学科交融，我们也面临各种层出不穷的大问题：最新的知识的源头并不在某个教授的脑子里，或一本教科书的某一页，它们在大脑和大脑的碰撞中，在问题和知识的交汇之处，在一线高手的实战之中。所以联机学习，才是正确的学习方式。要懂得借时代的势,借平台的势,就像鸟借助上升气流和同辈的拍打翅膀,能够飞越大洋。
聪明如你，要不要和我们一起来联机学习呢？
