与学生打交道，你不知道意外何时发生。哪怕教育工作自认为天衣无缝，但是总有一些猝不及防打翻你的自认为。
安全是学校管理的重中之重，是班主任工作悬在头上的一把利剑。天天讲安全，时时思安全，只希望每个学生都能把安全放在心上。可是学生是活生生的人，不是所有学生都会时刻谨记老师教诲。
连上两节语文课，看到眼保健操才回办公室。第四节是校长的科学课。校长虽然事务繁多，但是对上课却丝毫不懈怠。我放心地去办公室批改学生作业去了。
正批着，家里传来消息有点急事需要我解决。距离看学生午餐还有四十分钟，一来一回来得及。
处理家里急事之后返校，距离下课还有十五分钟，不耽误看班。
下课铃声响起，训练过的男生下楼抬饭 女生下楼洗手。学生的就餐已经养成有序无声。正在班级陪餐时，校长进来说班级里有学生打架。我一愣。
原来，眼保健操之后，校长因为学校事务晚进班三分钟。就在这三分钟里 ，一个男生和身后的女生发生一些矛盾，然后用科学书书脊位置猛敲女生的额头。女生额头鼓起两个枣子一样的抱，包的中心位置皮肤擦破。
平生最恨对女生动手的行为。男生见我知道了，眼泪在眼圈里打转打转，最终顺着脸颊落下。让男孩先吃饭，吃完饭再处理。走到女生跟前看着额头的包，心里很心疼。问她还疼吗？她摇摇头。这个女孩是我选出的语文课代表，虽然语文成绩不算优秀。我想利用老师的期待来促她上进。
吃完饭了解情况，就是女生从后面用手捅了他一下，他长期聚积对这个女生的不满犹如火山一样爆发了。于是有了上文的一幕。批评教育，男孩逐渐意识到自己的错误并向女生道歉。女生想都没想就原谅了他。
女生额头的包在科学课上已经用碘伏处理。我又让她再去找校长用碘伏处理一下。
学生情绪安抚之后开始追个给家长打电话。男生是过错方，先给他妈妈打电话。他妈妈对儿子的行为很生气，等一点下班来看看女孩。紧接着给女孩妈妈打电话，我把情况说了。本就做好听女孩妈妈的埋怨，谁知女孩妈妈一点也没有抱怨的意思，还说孩子给老师添麻烦了。如此通情达理，我一下子被感动到了。我约她来接孩子时到学校传达室处等候，男孩妈妈要对她道歉。
晚学时，两位妈妈见了面。女孩妈妈见到女儿额头的伤一点也没有愤怒，直说没事。男孩妈妈要求带女孩去医院，女孩妈妈说不必了。如此和谐的一幕，说不感动是假的。那一刻我下定决心一定要对女孩更好！
突如其来的意外给我敲了警钟，在孩子们的安全教育上还要更加精细化，尽量避免同类情况的发生。放学时还家长健康平安的孩子是老师的责任和义务。肩上的担子容不得半点马虎大意！
