今日阅读：《高效能人士的七个习惯》习惯六 统合综效(高级词)

1.寻求第三条道路

(1)读后感——非黑即白由心生，不能被彻底消灭，如果你遇到它，说声“您好，再见”。转念，即可。要想彻底消灭，自己得彻底改变思路。

(2)案例——丈夫钓鱼，妻子看望母亲

“丈夫深刻而真实地感觉到妻子陪伴母亲的愿望，知道妻子原来是想减轻妹妹常年照顾母亲的负担，也的确不知道母亲还能在世多长时间，而且母亲确实比钓鱼重要得多。”

“而妻子理解了丈夫想让家人团聚在一起和让孩子们开心的苦心，知道他为此还花心思去上培训班和购买装备，相信为家人留下一个美好的回忆十分重要。”

于是他们试着寻找第三条可行之道。

“可行的原因在于他们之间的情感账户余额很多，对彼此有充分的信任，能够开放式沟通，并奉行双赢模式，相信有更好的可以互惠互利的第三条道路，而且能够在做决定之前，运用移情聆听技巧，充分理解对方所重视和顾虑的事情。

余额充足的情感账户、双赢模式、先理解别人的原则，所有这些加在一起，就是实现创造性统合综效的理想环境。”

最后商量的第三选择是“也许在这个月找一周，家务请人代劳，其他由我负责，你就可以去看母亲。要不然，到距离母亲较近的地点去度假钓鱼也不错，甚至邀请附近的亲友一起度假，更有意思。”

我的排序和第三选择：看假期有几天，如果是7天，先去看望母亲，视实际情况调整。剩下的时间邀请亲友一起去钓鱼度假，众乐乐。

前提是母亲得到妥善的安置和彼此内心舒畅的照顾。家人的“品质时光”，逮到时间和机会就行动，特别是日常家庭生活。钓鱼度假这件事也要趁着丈夫兴致勃勃，孩子们期待满满，创造条件给做好了，给情感账户存下“美好回忆”的巨额！

2.消极协作减效

书中案例——丈夫用左脑，希望得到事实、数字和细节。(“亲爱的，我知道你觉得我应该更细心更体贴些。可不可以说得具体些，你认为我该做些什么？”)

妻子用的右脑，“感觉”一直挂嘴上。(“我早就说过了，不是因为什么具体的事，而是我的一种总体感觉”)

作者脑子里闪过一个念头：这是两个生活在一起，但各自只有半个头脑的人。问：“你们有孩子吗？”“１+１一般等于２，但你们却做到了等于４。这就是协同作用：整体大于各部分之和。你们是怎样做到这一点的？”

“你知道我们是怎么做到的。”总经理回答说。

“你们一定做到了尊重差异！”我大声说。

哈哈，机智智慧幽默的柯维先生。

3.尊重差异《动物学校》

(1)专业的事交给专业的人

游泳找鸭子，跑步找兔子，爬树找松鼠

(2)主观能动性

老鹰是个问题儿童。在爬树课上，他第一个到达树顶，可是坚持用最拿手的方式，不理会老师的要求。

鳗鱼是优秀毕业生，更是成长黑马。到学期结束时，一条怪异的鳗鱼以高超的泳技，加上能飞能跑能爬的成绩，反而获得平均最高分，还代表毕业班致词。

地鼠是勇者，是创业者。为抗议学校未把掘土打洞列为必修课，而集体抗议。他们先把子女交给獾做学徒，然后与土拨鼠合作另设学校。

读后感——“人人生而为冠军”“每个人都是孤本”

(3)目标感

以核心竞争力展开——“牢记目标，你所做的每一件事情，说的每一句话都跟你的目标相关，那么你在世俗世界里，很容易成功的。”

“360度无死角覆盖，总有一环别人干不到！比如主业教师，可以+服务，+个人成长，+管理，+互联网，+团队，+专家库，+课程产品……”

今日复盘：平移——总结整合能力——打通

现在稍微脑子里列个大纲草稿，就敢开麦分享了。越来越有“老师范”。爆炸式 飞跃式成长，成长黑马的正确趋势，这些是自己和他人的反馈信息。

这个阶段要警惕“骄傲自满”，骄傲使人落后，你有骄傲的资本，别有骄傲的行为和态度。清楚的知道自己为什么有今天的“竞争力”——

(1)多年的学校课堂练出来的。读书的时候，几乎每个老师就说要记笔记，还给板书 PPT，还强调重点，厉害的老师，他们的思路非常清楚，学生跟着记就可以了。有拓展点，也收放自如！

这么锻炼个6+3+3+4=16年，记笔记的本事可不就有了吗？

(2)抓住好平台好机会，去精进这项技能。晨读会就六七页纸，主题就一个，小标题就3个左右，自然能在脑中形成笔记，脑里列出一两点就可以分享你的个人读后感啦。

但是听其他老师分享，古诗文晨读会啊，高手老师直播加餐啊，我就不行了，也得“好记性不如烂笔头”，赶紧备纸笔！因为①内容不熟悉②你不知道对方要讲什么③信息浓度很高很纯，不是3个点左右，是八大学科啊，十四年功底啊，强大体系的三分之一里的精髓啊。

你说说你怎么招架能住？高人老师讲的是根据现场的人+事(主题)+自己的见解的东西，总有触动点可以击中你！这就是我觉得价值观完全契合的原因吧，就是触动我的点太多了，我几乎可以全盘接收！真幸福，同时不是该骄傲，而是该整理！一口吃不成个大胖子！

整合下老师的方法，形成自己的处理体系：

1.多跟高人对话，学习她们的思维方式和解决方法。(道术结合)

2.降维升维灵活自如。学习上拼命跟你高8个维度的人学，工作 生活要见人见事调整维度——行为态度。(高人都是维度高手，可升可降)

经过时间沉淀信任系统，专家库，Dan老师达到的境界是看到学员的昵称 头像，就联系起“反馈”，就知道大部分人的卡点，就主题讲这80%人都需要的解决方法，“领导都是问题解决高手”。你帮我解决问题，教我找到目标甚至使命，教我赚钱 个人成长，这样的老师怎能不让人喜欢。

这样的老师自己是全链条 与时俱进 终身成长的，不同的学科 不同的角度打通了，在擅长的领域里，总比同行高一筹！核心竞争力+万事万物，总有一事一物触动到你。关键是可替代性凤毛麟角！因为要模仿，代价太大，成本太高，光时间成本，就分分钟秒杀了！虽说时间不够，money来凑，可是“思维方式 大脑”“有趣的灵魂”是无形的东西，谁也拿不走。这就是强大的内力和脑力吧。

3.多读书，浸泡在高能书籍里，就是在学习高8个维度的东西。选书很重要，你太幸福了，高人老师都帮你们选好了，100本里挑1本！

书籍就是高人专家库，多读书，等遇到了，你就会调用，会多维思考，统合综效了。

今日要事：整理 整理 整理，就这一件事！！！