学习是人生的常态。语文是人生的硬伤。
昨天，爱人从床头柜翻出了我初中时的成绩手册。每一学期的期末考试成绩记录很是清楚，或许这是一份财富，当然也是一份念想。让我初中生活的记忆更有了载体，也有了考证。
可以发现，初三两学期的分数是我自己记录上去的，当然没有评语。当时我就想着，今后或许是一份珍贵的回忆与念想。当真一直保存至今日。二十七年原来如此短暂。
依笔记来看，当时的书写的确不怎么样。事实上真得说不上漂亮。我很不在意地对儿子说：“看我的字，这么差！没你写得好。”儿子看了看，便也抿着嘴说：“好像是没我的好。”这时，我觉得与儿子的关系更近了。爸爸是一个极其普通的一个人，但也是一个努力寻求进步的人。这一观念正慢慢植入儿子的心田。
我与儿子饶有兴致地分析了手册上的每一个学期的期末成绩。儿子说：“看看你第一个学期的成绩！”。这时，我才注意。果然，没有一科是及格的，这也再一次验证了我的记忆，初一刚开始成绩很差。
后面的学期，成绩越来越好。尤其理科数理化生，基本上都是优秀。但是，语文与英语却是硬伤，只有六七十分。正因为如此，也就有了九二年暑假“自整六册英语”与“师范不学英语的尴尬”的故事。
于是我就情不自禁想起零五年脱产学习期间满心想考研的日子。最终因为畏惧英语而宣布结束。尽管又过去十几年，但这种想法似乎仍然在脑际游荡。英语成了人生的硬伤，而且伤得不轻。
除了英语，语文也是不好。于是想到儿子，各科都还不错。要说不好，那只有语文了。平日考试得分只能达到百分之七十左右。失分最为严重的当属阅读部分了。
儿子接下来的学习，语文会如何发展呢？这将成为我的考虑的重点。不管怎样，不断学习是重点。
为了影响儿子多读书，从去年开始，我有意识的多买书。去年大概买了三十几本。买来后也随意搁置，以便儿子能经常看见。的确，儿子也算是看了一些书的。
儿子看书的速度比我快，而且快多了。一两天便能看完一本。但是不太主动看。只是无聊时，随手拿起书来翻翻，如果有兴趣便会把它看完。
儿子多次告诉我，在书中阅读到的故事，经常会成长为他考试作文中的素材。看来读书的确是有良多裨益的。除了能为孩子写作提供素材，更多的应该是让孩子在故事中获得生命成长的滋养。
有人说，得语文者得高考。的确，对于高材生来说，语文才是分水岭。
高考110分的语文，与135分的语文，足可以改变一切。我想，儿子的高考，最后将由语文决定。正如这次“八升九”考试，儿子能取得可喜的成绩，全仰仗数学。
语数英满分180分。虽然语文只考了118分，然而这已经够真实了。物理100的满分考了97分，这是儿子最喜欢的科目。决定整场考试的当属数学。在平日里，也总会因不小心失分。一般无辜失分二三十是常有的事。这次考试，发挥不错，因此胜出了考试。
下半年进入乐平中学九年级实验班，实际上就是提前进入了高中。面对四年后的高考，我能期许什么呢？我想，语文将决定一切。
朋友圈里史金霞老师的语文课程——《跟史老师从小学读到大学》，或许是一个改变的开始。不过学会有些小贵，每年5000元。每周一节课，不含寒暑假。与儿子交流，儿子说怕没有空。主要还是不愿学。
语文，是硬伤。但愿，在乐中，能有一个改变孩子语文学习的老师。
