看看大家都在践行，都在改变，都在成长，我有时也分不清自己的践行到底是黄老师讲的哪一部分，有什么就写什么了。这是我的第三份践行作业，这次我很明确的知道我这次的践行内容是＂正向引导＂。上周双休日幼儿园老师留了练习项目转呼啦圈，让周六周日练习，但由于最近忙，儿子提醒了我好几次给他买呼啦圈，但昨晚上七点多我才给他买上，我想他肯定练不会会生气，因为他们的同学有好多都练习会了发给到班级群了，我想他的压力也会大，但一切都是我过虑了呼啦圈拿回家，他就高兴的试起来，第一次转了两圈掉了，他脸色不高兴说：＂我不会⋯＂我笑着说：＂第一次试就能转两圈了，那试十几次就能转十几圈了⋯＂他于是又转试了一次又一次，虽然都没进展，但我一次一次的去肯定他的坚持和动作，十几分钟后他终于能转五六圈了，他很是开心，我也给他伸大拇指，他更开心，继续转，真出乎预料，他能连续转十几个，他更开心，还一直问多少圈，我也夸张的说十五圈，你比妈妈都历害，我就也去转了一下到十个就掉下来（故意的🤭），他更开心了，又兴奋的拿起来转，结果一次比一次多，最多连续转到了三十圈，我都惊住了，短短二十几分钟就会了，孩子学东西的能力真的太强了，我终于明白正向感觉及肯定对孩子的影响有多大了，希望我能坚持这么做，谢谢把带入辛福双翼的姐妹，谢谢黄老师，也谢谢我自己…
2018-03-12
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