第1节 | 童年的意义是什么？
著名心理学家阿德勒曾说：“幸运的人，一生都在被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。” 童年是一个人生命的最初阶段。
关于童年的意义，蒙台梭利在书中写道，“童年是一个成年人生命中最重要的部分，因为人的形成就是在童年早期完成的。”所以，一个人幸福与否，与他的童年密切相关。
也正是因为如此，我们对孩子所做的一切，都会给他留下难以磨灭甚至不可逆的印象，影响他的一生。
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精神分析理论认为，精神疾病最可能的来源时期便是婴儿期。同样，这种能够追溯到童年的伤疤，最难愈合，因为这种模式会深深印在一个人的心中，伴其一生。
弗洛伊德认为，许多儿童长大后会出现深层心理失调的根本原因是“压抑”，一个孩子不能够正常地成长和发展往往也是因为“压抑”。
而造成这种“压抑”的，不是社会，因为在儿童没有成年之前，往往是与社会相隔绝的。造成这种压抑的，一定是与他亲密接触的人。比如，他的母亲、父亲和师长。
在与儿童相处的过程中，这种辩驳暴露出了成年人经常会出现的一个问题——以自我为中心。
成人总是将“为你好”挂在嘴边。可是，“为你好”的结果就真的是好吗？
蒙台梭利一再叮嘱人们：“在与儿童相处的过程中，成年人千万不要变得自私自利，以自我为中心。”因为这样会让成年人站在自己的视角，去不断地评价儿童。
而这些，都会加深成人对儿童的不理解，孩子也会变得逆反，人们可能永远都无法走到儿童心灵的深处。
对此，蒙台梭利用《新约·约翰福音》中的句子感叹道：“他在世界里，世界却不认识他。他到自己的地方来，自己的人却不懂得用他喜欢的方式接纳他。”
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