碎片化的知识

从小,不论是学校里老师教导的,还是书本上的,都会说一句,以德报怨。不明白这句话时,只是单纯对这句话疑惑,明白这句话的含义以后,对整个句子以及含义都疑惑了,为什么别人欺负了自己还不能抱怨,还要原谅别人?凭什么?

直到大了以后,才看到了原文,

或曰:以德报怨,何如?

子曰:何以报德?以直报怨,以德报德

其实,还有老子的《道德经》,“大小多少,报怨以德”,

相比较而言我更倾向于孔子的,以直报怨,以怨报德。人善被人欺。

这里我并不是想说我对以德报怨的理解,而我想说的是,任何从别人口中或者文字中得到的只言片语,很可能都是片面的,碎片化的。就拿以德报怨来说,没有上下文,没有说明出处,只是断章取义说了一句,以德报怨,这句话错了吗?没有,因为确实是从古文中来的,但是它没有语境。如果放在《论语》中,你会发现完全曲解了孔子的理念,完全有悖于孔子自己的主张。如果放在《道德经》里,也会有一些问题,原文是

为无为,事无事,味无味。大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。

网上的各种理解都有,我更偏向于报怨以德不是我们现代人多理解的“面对别人的怨恨,报以恩德”,大家绝大部分人都不是圣人,扪心自问,你真的能做到现在普遍理解的报怨以德吗?上千年前的文字,谁能保证当初的德就是现在的德的含义?谁又能保证文字没有被人为改过?从更多的古代文献来看,大部分人同意的都是孔子所说的,以直报怨,以德报德。

不要听信一面之词,尤其当你对此有质疑的时候。生活中有太多的断章取义,说了,但又没说全,往往会导致含义完全不一样。

比如,“父母在,不远游也许是为了让自己的孩子不离开自己,只说了前两句,而全文是

父母在,不远游,游必方:父母在的时候,不到离家远的地方游历,若是去了远方,必须告知父母自己去了哪里

有后面一句和没有后面一句的含义是完全不一样的。

还有:

不孝有三,无后为大没有尽到作为后代的责任是最大的不孝

上一句我们经常听到,经常被用来要求子女去孕育后代,否则就是不孝,原本的含义和如今的解释也是完全不一样

还有一个经常听到的是

三十而立:三十岁时要形成自己的世界观,价值观,人生观,不因别人的褒贬而随意改变自己对世界有自己的看法

三十而立不是成家立业,立的是心。但却经常被人用来要求年轻人,要成家立业,有房有车,事业有成。22岁本科毕业,25岁研究生毕业,30岁博士毕业,按现代标准怎么立?

如果只是接受碎片化的知识,就只会别别人裹挟着前进,完全没有自主,如同被提线的木偶,只能被操控。

所以,不要习惯于单纯地接受碎片化的知识,要去思考,尽量将其体系化,而不是别人说什么就是什么,很可能别人说的本来就是错的。学会质疑,学会溯源,而不是盲目相信。

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