多用多讲(Sunny,第四周总结—60秒口才训练12.26-1.1)

口才,不求立刻能够出口成章,只求先达到讲的流利!(多用,多讲)

1.本周为了练好口才,我的行动和成果有哪些?

(1)部落成员的进步,让我没有了懒惰的理由,继续去录节目。(有战友,有反馈,持续的动力)

(2)听Tom教练的作业点评,获得有关内容逻辑以及讲故事如何更加生动等方面的指导,有种感觉“哦....原来还可以这么表述”。

(3)本周共录制4期节目,肖申克的救赎分析《肖申克的救赎》,“妈妈的担心”,“从三个关键点出发讲好一个好故事

2.本周在训练过程中,发现自己哪些进步和优点?有哪些感受想分享?

a.尝试边录制边想,所以有重复的词语,不过能够先流利的讲出来就好!

b.闲碎时间思考,脑子预演;在录制的时候,重复多遍后,有些句子就产生了肌肉记忆,自然的脱口而出(不过,总是在开头的几句讲的比较溜,后面就慢下来了)

c.要想在短时间内讲好一个故事,真的是不容易,不仅要对电影理解透彻,还要有自己的看法!(看了豆瓣的电影影评,也给我许多灵感)

3.本周在训练过程中,发现自己最需要解决的一个问题是什么?自己想到什么解决方案?

问题:还是思考方面吧。思考才是能说会道的根源。想要表达的有逻辑,首先自己必须有料!

方法:积累素材,多听听Tom教练与其他学员之间的作业点评,了解别人的分析角度,思考差异,找到借鉴的地方,并实践到自己节目中。

4.你希望被教练点评的一期节目名称是什么?(至少录了两期节目哈)

希望Tom教练点评:妈妈的担心

5.继续用口才,先流利的讲出来!

用口才,是练习口才的最好方法,也是我们练习口才的目的。先不要求自己能讲出很深的大道理,能够流利表达就OK!

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