前几天接到李慧香老师的邀约，去华龙学校做一场报告。一开始自己心里很忐忑，但我还是抱着去学习的心态决定历练自己。
7月15号7点10分华龙学校的赵校长已经在小区门口等了，同行的还有一实小的李占峰老师和张淑君老师，博爱小学的姬瑞丽老师。一路美景一路笑谈中就来到的学习氛围浓厚的华龙学校。
赵校长与王校长热情诚恳，在座的教师虚心好学，忐忑不安的心渐渐平复。
我的分享开始，看着老师们专注认真的样子，我也逐渐进入状态，结合这几年的教学实践，谈了自己在教师专业写作方面的做法，自我感觉还算顺利，同行伙伴的高度评价给了我极大的自信。
接着是李占峰老师的微型课《一匹出色的马》，李老师低调谦逊，授课风格沉稳干练。
张淑君老师分享了微型课《总也倒不了的老屋》，张老师热情开朗，授课风格激情四射。
姬瑞丽老师分享了微型课《忆江南》，姬老师知性优雅，授课风格唯美大气。
下午曹卫镇老师分享的专题讲座《不忘初心，方的始终》，曹老师幽默风趣，经验丰富，互动效果好，赢得大家一致好评。
麻伟娟老师分享了微型课《猜猜她是谁？》，麻老师真诚热情，授课风格亲切自然。
如果授课环节是有备而来，那面对教师提问环节几位老师的回答就足见其功力深厚，经验丰富了。与智者同行，我有了更多的教育教育思索。
作文教学，过多的技巧传授会束缚孩子们的思维，还是老老实实引领学生读书最关键。创设活动，激发孩子的兴趣很有必要，给孩子展示自我的平台，获得写作的认可，增强信心也不能少。
小学语文教学做这几件事：识大量的字，读大量的书，写大量的文，大量练习公开演讲能力。实际就是培养孩子听、说、读、写的能力。
学生教育的关键，要善于给孩子画饼，善于给孩子树立理想教育，善于激发孩子的内驱力！要善于鼓励学生，没有哪个孩子不喜欢表扬。善于给孩子戴高帽子，让孩子当班干部，让孩子参与到班级管理中。
家长沟通问题，要重视每一次的家长会，认真写发言稿，发言稿可以先发给家长征求意见，再修改，最后再发定稿。这样多次给家长输入正确的教育理念，又可以赢得家长的支持。
特别感谢李慧香老师为我们提供展示自我和互相学习的机会，特别开心结识了这么厉害的伙伴……
带着满满的收获伴着美丽的夕阳返程，探讨的话题依然是教育。和有梦想的人同行，向着精神朝圣的方向前进，乐在其中矣！
