学习DISC第二课-两个维度,开启DISC的自我探索之旅

1.进一步理解DISC的四种风格:

D(帝)-老板型,外向,独断,发号司令,比较理性。

I(爱)-互动型,社交者,讲关系,以人为主,比较感性。

S(士)-支持者,内向,保守,步调慢,能和大多数人的和平共处。

C(思)-思考者,遇事反映比较慢,讲究条理,能将事情做到极致。

2.用DISC模型,分析朝夕相处的工作伙伴

人类95%的行为都是具有倾向性的,你无意识的倾向性行为会影响你和旁人的互动关系。

小明是个S特质比较明显的人,总给人一种懒散的感觉,领导认为她只能做一些即时性比较强的工作,对于比较精细的工作,会做得很粗糙,需要上司不断的跟进。

小文是个I特质比较明显的人,总给人一种慢吞吞的感觉,很多即时性的工作上司都不会交给她,而是让她做一些文字类或整理类的工作,因为爱乐于助人,顾及别人的感受,做事比较慢,一件事情要求她今天完成的,可能会拖到明天。

小玲是个C特质的人,总给人一种严谨的感觉,上司会将许多数字统计类的工作交给她。比较追求完美,任何一个瑕疵都会纠结很久,故而经常加班才能完成工作。

陈先生是个D特质比较明显的人,对下属提的建议,基本不会采纳,不喜欢下属拖拉。对一个人一旦开始不信任,就很难再改观。

小杨是个懂得运用DISC的人,负责统筹管理,人缘很好,他安排的工作大家都愿意去做,能充分了解办公室的每一个人,也非常合上司的脾气,能力出众。

3.学好DISC的好处

学好DISC,让夫妻关系,亲子关系,更和谐。

学好DISC,让团队成员的差异性有机融合,最大化的体现团队的价值。

学好DISC,让你更好的去理解他人,了解他人,进而领导他们。

学好DISC,让你有机会了解自己,发展自己,管理自己。

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