在过去40多年里，全球著名的盖洛普（Gallup）咨询公司对全球200多万人进行了关于优势的研究发现：世界上最成功的个体，都是通过将优势发挥到极致，而不是通过弥补弱点来获得成功的。我们通常所说的优势，解释是这样的：（百度百科）优势——比对方有利的形势。（汉语词典）优势——能压倒对方的有利形势。都是表示竞争状态时的优势——竞争优势。

今天这里主要讨论的是关于如何找到我们与生俱来的的优势（天赋），并加以发挥利用，从而形成竞争优势（能力）。“优势”（天赋）的含义是指你擅长什么？是与自身的其它方面作比较，不是与别人、外界做比较。就是自己与自己比，哪些方面你有优势（天赋）？哪些方面你不具有优势？如果你清楚的知道自身的优势，你的工作生活学习就能事半功倍，如果你不知道或者没有利用自身的与生俱来的的优势，那你的工作生活学习将事倍功半。例如，一个内向者，见到生人就害怕，不喜欢和人接触，要想成为一个优秀的演讲者，他学习练习所花的时间精力要比常人多得多、要比他自身擅长方面的学习难度大很多。显然他自身不具有成为优秀演讲者内在优势，必须花费更大的努力才有可能达到，甚至也有可能花再大的努力也达不到。反之，如果某个人具有喜欢挑战、竞争、外向和喜欢同别人打交道等天生优势，他只需经过一定的学习、锻炼就有可能成为优秀的销售，而且对于他而言，这类学习是一种轻松的事情。因此，可以这样说：只有在你的优势领域进行投入，你的回报率才是最大的。

如果问“你的优势是什么”，也许有很多人答不上来，说不清楚。管理大师彼得.德鲁克说：多数人以为，他们知道自己擅长什么。其实不然，更多的情况是，人们只知道自己不擅长什么——即便在这一点上，也往往认识不清。

为什么我要刻意的学习“优势”的理论和方法？因为：

每个人最大的成长空间来自于自己的优势。

所以，我一定要知道自己到底有哪些与生俱来的优势。

如何找到自身的优势呢？

1、选择一个安静的环境，把自己调整到一个平静的状态，回想一下自己在过去所做过的事情中，出现过在做之前有跃跃欲试马上就想行动的渴求，带有一种兴奋的情绪；在做的过程中自己的反应特别灵敏，即使是没有经验的事情也能无师自通、融会贯通的处理得很顺利；在做完之后有一种舒服满足的感觉，还想再重复的做这类事情。这种情况如果在你的过往历程中反复出现，那这个反复出现的思维、情感、行为模式就是你的天赋优势。

2、在你的日常工作生活中，或学习过程中，对某个知识和技能学习起来特别快，能够举一反三，自然而然的就知道下一步应该怎么做。在一起学习的同伴中比没有这个天赋优势的人学得要快得多，比如自己在学某些没有优势的方面，总是找不到感觉、学不进去，而有优势的那方面要快速、舒服的多，从来不惧怕这方面知识和技能的学习，且有喜欢的感觉，这也是擅长、优势的有关方面。即学起来特别快、特别爽。

3、回想一下自己在面对巨大压力时的本能反应（包括思维、情感、行为模式），面对压力危机有一种自然产生、激发自身能量，抖擞精神应对处理，头脑特别清晰、思路解决办法井井有条，在把压力或危机化解掉后有一种畅快的感觉。即使有些无法以个人力量来解决问题也能非常淡定坦然的面对。

4、不管是喜欢做的事情还是处理突发状况，或者化解压力，将把所要做的事情处理完毕之后，有一种满足感，对喜欢做的事情期待着什么时候能再来一次的想法。

找到并确认了自己擅长什么，并不等于就有了竞争优势。想要形成自身的独特的竞争优势，必须结合相关的知识学习和技能的锻炼使之精益求精。如篮球运动员姚明就是一个很好的榜样，他具有极高的篮球运动天赋（自身优势），他也必须通过学习有关篮球的理论知识和技能的刻苦训练，以精益求精以及敬业精神才得以取得那么辉煌的成绩。

我将如何践行发挥优势的理论和方法？

1、将按照上述方法找到的优势，刻意学习该领域的知识，并结合实际的工作生活有意识的运用练习，不断的去加强这个优势领域的技能，使之形成自身的核心竞争优势。

2、带着发挥优势的思维开展工作和生活，不断的验证已经发现的优势线索是否是自己真正的优势，同时保持对自身优势的不断探索，发掘隐藏的优势和盲区。

3、对发挥优势做每日复盘日记，不断的总结提高，使发挥优势成为一种习惯。

4、利用盖洛普优势识别器2.0进行测试，找到自己的五大才干（优势、天赋）主题及行动建议，有针对性的在相关领域刻意学习和训练。