周一,升国旗
有个小女孩要在国旗下歌唱
扣去重复的部分,其实总共只有5句:
“hi.i am Lilian . i am five.i am from middle class four.
12345678910
12345678910
how many how many how many how many?”
老师要求在家先练习熟练
为了让小姑娘有个棒棒哒表演
(理所当然就这么想了)
于是开始陪练
提醒,纠正,同样错误却的一遍又一遍
“为什么老是错?为什么老是记不住?”
在时间和预期的双重压力下耐心很快消失殆尽
忍不住想要开始责难和发飙
突然想起从前总和别人聊起的一件事情
当我还很小,大约三四周岁的时候,我的妈妈,朱子茉的外婆望女成凤教我汉语拼音
因为不会写“a”被罚跪搓衣板不许吃中饭
已经无法考证
我记忆里那个跪在角落里的那个小小的身影究竟是真实还是我自己的杜撰
然而,当朱子茉坐在我的自行车前座第一百次次把I am说成We are的时候
我忍不住腾出扶着车把的左手拍了她的脸颊
尽管很轻
尽管看不见她的表情
尽管她没有言语
但我分明感受到了她小小身体里传递出来的害怕
还有被侵犯的信息
我觉得,这一刻
我变成了我妈妈...
我的身体里潜藏着巨大的暴力因子
一触即发
多么可怕!
然而,朱子茉,只是怯生生的跟我说:“好的,妈妈...”
然后克服心里障碍,努力的想张开嘴
结果,更多的停顿磕巴,记不起来的依旧还是错
生气、抱怨、责难,又有什么用呢?
事实只有一个,就是她真的记不下来
那我又能做些什么?
等到了幼儿园门口抱她下车的时候
我的脑袋里已经千回百转云霄飞车上上下下好几个来回了
牵着她的手往教室里走去的时候
我决定不纠结让她自己想起来了
我和她一起念吧
于是她跟我:hi.i am Lilian . i am five.i am from middle class four...
一遍,两遍,三遍
我发现她的心情明显雀跃了一点
我的心情明显平顺了一点
其实放下一些什么,并没有想象的那么困难
我到底只是在跟自己的情绪较劲吧……
迈上一级又一级的楼梯,插好小绿卡,准备说再见
我蹲下来,她望着我的眼睛,努力的再试一遍
结果还是,该错的地方,还是一样错
我摸摸她的脑袋,和她道别
(写到这里,想不起来,最后有没有跟她说加油,如果没有,我真的是一个差劲的妈妈...)
回来的路上我在想
我总想着要做个能无条件支持孩子的妈妈
然而,我却没有真正的体会,什么叫做理解和支持
随着孩子年龄的增长
我的耐心和觉察却越来越少
总是不知不觉,就走进思维的窠臼里
其实对于孩子来说,什么才最重要?
在国旗下正确完整的做完自我介绍?
还是妈妈的支持和鼓励?
很久很久以后,她也许不记得曾经有这么一次芝麻绿豆大小的“演出”
然而,妈妈对她的态度,一定会留在她的意识里吧
是正向的,还是负向的
是阳光的,还是灰暗的?
我们看了那么多温情满满的外国电影
终究是到了自己身上才深深明白
在孩子犯了我们通常定义里的“错误”之后
第一时间去拥抱有多困难
总是拖拖拉拉,总是发呆走神
总是记不住,总是“不认真”
总是不听话...
可这不就是四岁的孩子么?
然而你也看到
即使你对她发脾气
即使你尖酸刻薄
即使你周身散发出凌厉的气息
她即使害怕,即使流泪
依然会张开双臂拥抱你
那么包容那么勇敢那么努力!
在她们面前,我们有多面目可憎!
噢,我亲爱的宝贝
这一世
我们成为母女
在一起的意义
究竟是要我向你学习
怎样好好的和你在一起
怎样变成更好的自己……
谢谢你,教导我