在教育孩子这方面，我显得有些谨慎。生怕自己过于严厉束缚了孩子，又担心过于放纵孩子的天性会不会培养出一个熊孩子。

      就在昨天，当我在门口拆出一箱水果后。孩子好奇心是很重的，他屁颠屁颠地走过来围观。随即就玩起水果，每一个水果都裹着一个小袋子。孩子拿起来玩，刚拿上来就被风吹到外面走廊去了。他发现这样很有意思，于是又拿起一个故意给风吹走。我当时想要制止他，不想他把公共场所搞脏了。转念一想一个一岁多的孩子哪懂的脏不脏，什么场所的，他就是发现新事物在探索。

      可是问题又来了？我是满足了他的探索欲，却扰乱了公共秩序啊。我问我自己难道就没有两全的办法吗？我想起之前带孩子去体检，孩子喂养方式不恰当。医生告诫了很多之后最后加了一句话：“要相信自己的智慧，动动脑筋我们是有能力解决问题的。”她的这句话对我往后在育儿方面有很大的帮助。每当我不知道如何解决难题的时候，就会想起她这句话。

      是的，我完全可以先满足孩子的好奇心。等他玩够了。我再带着他来到走廊里去收拾袋子。当他看到那些袋子的下落时，显得异常的兴奋，我告诉他袋子为什么在这里的原因以及需要把它们收拾干净。然后教他一个一个捡到小纸箱里。我不确定他是否能明白我说的，也不不确定他是出于好玩还是真的配合；就这样和我一起把地上的袋子一个一个捡到纸箱里，收的干干净净。

      随后我就想，很多时候在我们遇到问题时，被局限于两个选项中选一个这样的陷阱当中。当两个选项是对立面的时候，我们就该动动脑筋想出双赢的解决方案了。永远都要相信我们是有解决问题的智慧的。