今天老师在教一个考级的内容，中国院七级的一条律动，我凑过去一看，走不出十六分这个套路，顿时没了兴趣(这就回归到我提出的很无趣且亵渎的理论：架子鼓某种程度上就是排列组合而已，前期当然可以这么理解；今天刷到孙明哲ls掏心掏肺的一个视频，确实，文无第一，练的终极目的是练出感觉)

但是老师一直很执着地在那想把它打顺给学生看，所以他差不多一上来就是60-70的速度在练，右手HH是固定的八分所以先放掉，就把左手小军鼓和右脚底鼓的组合打出来，然后再加固定的反拍踩踩镲。我由此观照我的思路，如果是我拿到这样一条律动，我的思路就是一个一个八分来解决，所以一开始可能是40都不到的速度，因为我需要背谱背到我能马上回忆起来当下这个音符需要同时动哪些。老师其实之前批评过我这种练鼓方式，说小孩子才这么练，但这是我刻意练习的习惯，现在才意识到这种方法确实太理性了，也许并不是很可取。

还有一点就是，练习乐器尤其是演奏目的的练习，真的就是死抠，稳不稳、准不准，轻的够不够轻重的够不够重，同时一只手轻一只手重的控制住了没有层次感出来没有，开镲开多少，开镲击打时的音色，不同技巧的发力、手臂/肩膀的动作会不会别扭……细节是抠不完的