心阅读，新生活
互动式亲子共读方法论
孩子的阅读跟孩子完全不同，这个事情很简单，对孩子和家长，对当下和未来，都有非常大的意义。
不仅仅是孩子，对家长和家庭，都会有非常大的改变！
最近特别流行的几个段子，陪写作业的吼妈特别多，阅读的四个阶段：给孩子爱、金刚经、心脏病的防御与治疗、活着…
孩子小的时候，基本是图2
孩子上小学了，基本是图1
慈母严父，在中国目前基本是反的，妈妈比较严厉
其实两者都需要，有严有爱，才是真爱！
否则孩子到了未来学校环境，会很吃亏，也很痛苦。
热爱阅读的好处很多，主要有四条：
1.阅读的快乐
2.学习的成就
3.内在的自信
4.思维的模式：语言模式就是思维模式，思考过程就是自问自答的语言模式。
图书有两类，第一类是功利的“有好处”，比如今晚的微课就是如此，成年人更喜欢；第二类是没好处的文学类，比较慢，滋养人的心灵，缓慢而持久、深远。
绘本是属于后者，而且比文学类图书还要高一个维度，是文学性，更是艺术品。
1.图✖️文。不是图➕文，力量是翻几倍的，就像一部好的电影，不仅仅像电视讲个故事，画面、台词、音乐、光线整体起作用，孩子的感知力你解释力大，绘本适合。
2.亲子共读。不是孩子看，而是亲子共读，一人读一人听，边听边看，读文字，也要读图，读图不是看图，这一点孩子比大人厉害。
我们做不好有两个原因
1.说不清
2.做不到
亲子共读，一起做到，这是最好方法！
好的绘本是一把钥匙，引导后面的思考、交流和实践。
我从两个维度来解析，阅读、教育和生活；具体的生活方面有很多，关于习惯、情绪、沟通、品格…
父母要耐下心来慢慢跟孩子一起读，一起做。
三个互动
第一人书互动，孩子跟书的互动，这是非常重要的，读图而不仅仅是看故事情节，会发现非常多的细节，很好玩。
我儿子喜欢恐龙、蜗牛、螃蟹、鱼、蜘蛛，喜欢的东西越来越多，喜欢就买。
亲子互动是最重要的。
1.亲密关系：友情的重要性，《儿童爱之语》，爱的五种语言，赞赏的语言、肢体的触碰、礼物、服务、精心时光；一起抱着读绘本，一下全部都满足了；就算不在一起也可以一起读，我在上海工作，家在南京，每天晚上都会讲两本绘本，这个时光真的很美好；
而且，可以把这个时光拍个照片，那真是非常棒的一件事。
2.知彼解己
聊天的过程，既不是说教，也不是询问，自然流入。
3.家规家风
大家一起做一件事，那真是太棒了，我家有好多这种绘本，勇敢做自己、你的水桶加满了吗？生气汤，杰瑞的冷静太空、情绪小怪兽、肚子里的火车站…
我女儿给我递来一本书《你的水桶加满了吗》，告诉我爱人这几天在舀水…
第一会有乐趣
第二增进社交
很多app都加入了社交功能
为什么我们要做社群，要互动
凯叔讲故事，得到app都是如此
环境心理学，习惯的养成回路。
客厅放什么，就引导家庭的行为；小区放什么，同样引导小区的行为。
