一天,女儿跟我说邢老师太坑了。
邢老师是女儿这学期的新班主任。原来的班主任袁老师,据说是学校安排去其他地方学习了。袁老师似乎不太接受学校的安排,还私下暗示了班委组织了家长跟学校请愿,希望留下。其实,围绕袁老师有许多争议,有人觉得她对学生根本不上心。但是在班委强力工作下,几乎所有家长还是在请愿书上签了字,结果没有用,邢老师顺利上任,班委迅速进行了欢迎……
当然,家长的这些小心思,孩子们是不懂的。女儿以前都没怎么讨论过袁老师,对新班主任却有这样的评价,我倒是有些好奇,就问她为什么这样说。
女儿说,新班主任动不动就布置一大堆的作业,考试不达标还要抄试卷,写到很晚都写不完,都有点想念袁老师了……虽然觉得新班主任的做法也没啥问题,但看着女儿愁眉苦脸的样子,还得安慰一下。我跟她说,事已至此,只能面对现实了抱怨也没有用,现在还在相互适应阶段,可能处处就适应了呢?女儿表示,只能写么认为了。
过了一段时间,有个周末我自己带女儿出去玩,走累了就在奶茶店坐坐。女儿又主动谈起了邢老师。她说,现在觉得邢老师也挺好的。我好奇地问她为什么。她说邢老师上课挺有意思的,以前袁老师上课只是照着书讲,邢老师却会让学生按照课文在课堂上演一次。并且袁老师跟妈妈一样是农村长大的孩子,从小就放牛做农活,勇敢又有力气。
说到这里,女儿忽然问我“传销”是什么?我一愣,只能很谨慎的以她能理解的语言做了说明。女儿又问,那你亲眼见过吗?我老实摇摇头。女儿神秘兮兮的说,邢老师去做过“传销”的卧底!然后,她仔细的说了邢老师给她们讲得故事。其实就是邢老师上大学时,有次放假她一个同学骗她去很远的地方做兼职,其实就是传销组织的。邢老师其实路上就猜到了,她分别给家里和学校老师报了信。然后,还想去看看情况,不过最后时刻她还是决定不进去,接应的人很生气,好在她同学还是良心发现把她送回去了。
女儿最后总结,她更喜欢邢老师了。