今天是参加高效阅读营的第十三天，今天的课程对我来说真是锦上添花，最近一个月，和几位教育圈的朋友，做了一个支持一所知名小学老师和家长成长的公益项目，在疫情期间学校的老师、学生、家长都不容易呀，老师们要突破自己做主播，孩子们每天要准时盯着电脑，不玩游戏、不看手机上网课，家长在家即要面对停工后的经济压力，还要监督孩子学习，相信有孩子的父母都能够感受到压力、焦虑下的老师、父母们、孩子们的状态！
我的一位朋友是这所小学的国际部负责人，他知道我在教育领域深耕多年，所以就邀请我和团队帮助老师和家长们共同度过这个非常时期。我欣然答应了，作为家长我也是深有体会的，并且在这个时间我也不能进行线下的课程，所以就把大部分时间和精力都用到了支持老师和家长的成长上。
在项目启动前，我们先整合了国内外愿意支持我们这个项目的教练、领导力专家、顾问等资源，然后进行了项目的策划实施，到目前为止进展非常顺利。我们之前所有的宣传均使用学校注册的美篇，之前也没关注这个对于学员的体验，这两天通过跟南糖老师学习，我发现我们的美篇太Low了，简直体验太差，所以今天中午我就召集团队核心成员开会，把我学的内容跟团队成员做了分享，我重点分享了标题的作用，八大欲望，九大需求，四种标题的类型，排版的四大原则、八大技巧，最后给大家介绍了排版工具，我发现我给他们分享完大家看我的眼神都变了，哈哈，学以致用真爽。最后大家决定转战公众号，并且做了详细的分工。好期待我们的公众号闪亮登场！
