1.早晨起床，先整理了学校“青蓝工程”师徒签约仪式的美篇材料，看着相片中这一张张年轻的脸，那一张张青春洋溢、朝气蓬勃的脸在蓝色工服的映衬下显得欣欣向荣、充满生机，这是乡镇学校蒸蒸日上的希望和乡村孩子勃勃生机的源泉。我心里想，希望他们能在这片土地上扎下根来，用自己的蓬勃朝气，感染、带动着一批批乡村的孩子，让他们能够从最根本的师资上享有跟城市孩子一样的资源，助力他们在人生初始阶段的起跑。
2.下午的时候正值退潮，一时兴起，拿起工具就跟几个家里人，带着一群小伙伴浩浩荡荡地到村子旁边的海边赶海去了。美其名曰是赶海，但实际上是看海来了。到了海边，确实退潮了，海滩上露出一大片一大片海滩，对面是海花岛的建筑。蓝天、高楼、海岸线，还有阵阵迎面吹来的海风，确实很是惬意。因为这一带没有礁石，都是柔软的海沙，所以我们选择在退潮了的沙滩上扒花甲螺。我们先用工具刨了一小片区域的土，在刨土的过程中仔细查看沙子里是否有花甲螺。花甲螺并不多，但陆陆续续地出现倒也是能给孩子们带来了很多意想不到的惊喜，清脆爽朗的笑声在这一片海岸上随风飘荡。
3.傍晚时分，站到楼顶上，举目远眺，整个村子都沉浸在暮色的寂静里。是的，此刻的村庄跟小时候的村庄都不太一样了。记得小时候，每到傍晚时分，主人们都在吆喝着自己家的家禽，那一群群猪用自己的长长的嘴拱着那院子里的木门，还发出“嗷嗷”的声音。为了避开老鼠偷袭，爸爸用木梯把家里的鸡引导到院子中的龙眼树上过夜，把小鸡仔抓到铁笼的任务就落到了我们孩子的身上。大一点的哥哥姐姐则负责生活煮饭，每家每户的房子上方，炊烟袅袅。虽然此刻，依然是乡村生活，但是每一个阶段所呈现的生活图景都是不一样的。
