昨日和小雨的数学、语文老师进行了沟通，两位老师一致表示最近小雨上课不说废话了，小动作也少了很多，数学老师说就是不主动回答问题，比较被动。针对回答问题，我和小雨在洗脚时进行了讨论。
我：宝贝，你是咱们家的“智多星”，现在妈妈又两个问题请你帮忙。
小雨：（很开心）你说吧。
我：妈妈班里有个学生，我问得问题难，她不愿意回答，问题简单，也是不愿意回答，你说是什么原因呢？
小雨：妈妈，你自己想想会有哪些原因？
我：（若有所思）不想吧
小雨：还有呢？
我：也可能是不会。
小雨：还有一条，你猜猜。
我：是不是不敢？
小雨：恩，对，这个同学不想回答问题，要么不愿意，要么不敢，要么是没听懂。妈妈，你这样，明天把她单独叫到办公室，问问她到底是什么原因。现在我扮演你，你扮演那个学生。
角色扮演中
小雨：XX，你上课不回答问题，是因为不会呢？还是不敢？或者是没听懂？
我：有时候不会，有时候不敢，有时候不愿意。
小雨：如果不会一定要记得问老师，如果不敢，你就胆子放大些，即使回答错误老师也不会批评你的；不愿意回答问题就算了，没关系的。
小雨又问：妈妈，你这个学生上什么课举手回答问题？
我：美术和英语。
小雨：怎么和我一样。
我：那你上语文和数学主动回答问题吗？
小雨：没有。
我：那你是不敢，不愿，还是不会？
小雨：大多数不愿意，只有很少几次是不会。妈妈，你的第二个问题是啥？（很明显，小家伙已经意识到问题了，主动岔开话题）
我：第二个问题。有一张饼，如果早上吃掉一半，晚上剩下多少了？
小雨：一半。
我：如果早上吃掉一大半，晚上剩下多少了？
小雨：一小半、
我：时间就如同这张饼，一天只有24小时，去掉睡觉10小时，剩下多少？
小雨：14小时
我：再去掉吃饭3小时，洗漱玩耍3小时，在学校6小时，还剩下多少？
小雨：2小时。
我：也就是说每天只有不到2小时课外时间你可以听书看书，干自己喜欢干的事情。做没有意义的事情花费的时间越多，是不是做自己想做的事情的时间就越少了？所以我们要规划好自己的时间，把时间用在重要的事情上。比如看书，听书，一些事情比如洗漱、收拾书包这些事情可以节省一些时间出来。
小雨若有所思。晚上睡觉时她又在忙乎无关紧要的事情，我说，小雨你的饼小了。小雨立刻知道怎么回事，抓紧时间做完手头的事情，上床看书了。
