一
“学习雷锋，好榜样……”铿锵有力的歌声回荡在校园上空。忙忙碌碌的三月份即将结束，我们班的校外研学活动还未开始！这么好的教育时机，怎能轻易错过？
几经商议，我和孩子们将活动主题定为“为环卫工人送温暖”。说干就干！昨天我们先在班级召开了活动动员会。有的孩子说：“环卫工人为城市带来了洁净，我们要感恩他们！”有的孩子说：“有一次参加学校节目训练，我5点左右赶去，路上看到环卫工人已经打扫了很大一片路面！”还有的孩子说：“我亲眼看见有的环卫工人车把上挂着袋装早餐，他们为了打扫街道都顾不上吃早饭！”“一个寒冷的冬天，早上我去上学，看见一位环卫工人在结冰的路面上滑了好几跤呢！”“我还看见环卫工人的手经常冻得通红呢！”……经过动员会的召开，孩子们认识到了我们开展活动的意义：送温暖给环卫工人，既是对他们辛苦付出的肯定，也是培养自己感恩之心的善举。
我们将活动流程定为：赠送慰问品、赠送贺卡、表演节目、倡议呼号。
因为购买物资，需征得家长同意。家委会群里我刚一通知，大家就表示全力支持。昱希爸爸负责参与人数的统计，琳娜和美琪妈妈负责去购物广场采购物品。这期间发生了一点小插曲，昱希爸爸坚持要自己独立承担口罩和手套的供给，琳娜妈妈说自己的孩子要用压岁钱承担毛巾和香皂的费用。略一沉思，我回绝了他们，因为我想让每一个孩子感受到自己的一份心意和付出。但最终未能拂过昱希爸爸好意，他一再坚持口罩和手套是家中所存物品，我只好收回我的拒绝。
今天一早，孩子们带来了自己认真制作的贺卡，版面精美而有创意，内容真挚让人动容。
物品包装归类，贺卡择优整理，活动纪律一再交代，认真上课。只等今天中午活动时间的来临。
二
放学时间终于到了，交代孩子们吃过午饭尽快校门口集合。走出教室，天公不作美，淅沥淅沥的雨下个不停！“这可怎么办！活动改日？可孩子们兴致正高！如果坚持，活动雨中如何进行？先不说孩子们淋不淋雨，那些环卫工怎么办？他们可都是一大把年纪了！”送走学生，我拨通负责人杨队长的电话，杨队长表示完全尊重我们的意见，并提议可以在学校附近的连廊桥下举行，那里没雨！
学校同事听说，建议去附近街舞大厅去，场子很大又是室内。这个提议不错！苦于不认识负责人，问询班级无人回应！打伞亲自去吧！刚到街舞中心门口，一位年轻老师迎上前来：“您是四小老师吧！我们老板交代过了，全力支持您们搞活动！”我愣了一下，怎么回事？后来才明白昱希爸爸看我问询，没顾得回复，直接联系了街舞中心的熟人。
带着浩浩荡荡的“队伍”，我们出发了！孩子们按捺不住兴奋的心情，边走边偷偷说上两句话！远远望见一排橙色衣服的环卫工人已在桥下等待我们，孩子们不觉安静了下来！走近前去，孩子们异口同声喊着“爷爷奶奶，您们好！”有的孩子赶快将自己的伞撑在在老人头顶上，有的孩子手挽着老人的臂弯说说笑笑！这群鬼头，关键时候还挺像回事！
罗老师和我比较了环境，觉得街舞中心装饰太过扎眼，不符合环卫工朴素的身份，担心引起老人心理上的不适，最终谢绝了街舞负责人的好意，选择了僻静的桥下。
主持人智炫先表达了对环卫工人的谢意和问候，然后依次组织大家敬献礼物、赠送贺卡、表演节目……
当孩子们呈上自己包装好的生活用品递于老人时，很多老人都轻轻地推辞着，也许他们不忍心让孩子破费！
当雷嘉语涵深情地进行诗歌朗诵时，那诚挚的话语，那深深的感恩打动了在场的每一个人，有几位老人不由自主地抹了抹泪。
当玉博表演起精彩的街舞倒立时，我分明看见几位老人欣慰而又紧张的表情，他们在为孩子的安全揪着一把心，还有一位老人匆忙上前捡起地面上的一块石头，也许她是担心石子磕住孩子吧！
当全班孩子在美琪和宥熙的带领下，深情唱起《感谢有你》时，那如天籁般的声音颤动了每一个人的心，老人、孩子们、老师不觉湿润了眼眶！
最后，班长带领大家紧握右拳，发出了倡议：“不乱丢垃圾！爱护环境从我做起……”坚定有力的语调在诉说着孩子们的决心！
在大家向老人挥手告别时，金桐手提一个大塑料袋冲向前去，从袋子里掏出一包一包的好吃发给老人们，把大家都逗乐了！
三
活动结束，回到教室。以往的周五下午，因为一周的学习即将结束，孩子们往往很疲倦低沉。可今日，孩子们一改往日状态，精神抖擞。我知道，今天中午的活动荡涤了孩子们的心！
我让孩子们谈感受，有的孩子说：“当我的手握住老人手的一刹那，那种扎人的感觉让我深深体会到老人的辛苦！”有的孩子说：“当我给老人递伞时，他们一遍遍地推辞，说我们小孩子更需要保护，我觉得老人很善良！”“我看到一些老人留下了眼泪，我不由得想哭！”……
窗外的雨点，依然一打一打地落着！可是我们的教室里却充满着暖意！
