3月末的一天下午，我的一个学生干部神情凝重的来到我办公室。他蜷缩在椅子上，眼睛里充满了迷茫和失落……他目前在一家公司兼职打工，每天中午来不及吃饭就奔波在去工作的路上，一直到晚上10点寝室熄灯才拖着疲惫的步伐回到寝室，这么坚持已经很长时间了，这样高强度的工作他每个月最多能拿到2000块。可是这个月他的2000块估计是要泡汤，因为由于他的一个小小的失误，给公司造成了一些损失，需要用它的工资作为赔偿，他面临着被炒鱿鱼的危险；他的妈妈是残疾、爸爸是修水管的工人，家里还有个弟弟，一家人一个月的收入就3000元他还想做个优秀的学生干部；他还想考研，还想拿证……我们谈了大概一个小时，他最后好像很努力的憋出了几个字：“老师，我想辞职！我要考研。来之前犹豫了好久，最终选择来跟您坦白。”我没有为他的辞职感到吃惊，同意了他的请求，嘱咐他帮我安排好继任者就可以了。学生感到很抱歉！一直在保证着要把剩下的工作完成。
学生离去后，我陷入了深深的沉思。作为心理老师的我在这个开学陆续接到了好几个学生干部想要辞职的案例。大家如出一辙的理由都是想好好学习，学习忙不过来。可是再去打听他们辞职后的生活，似乎也没有他说的那样全心全意的去学习。细细推敲不难发现现在大学生的通病是对自己学业与职业生涯的迷茫。有些人像“小陀螺”一样忙碌却没有目标；有些人像“小蜜蜂”一样，只为眼前的那点花蜜忙碌，看不到长远；很少人有“小蚂蚁”的战略眼光，他们不知道目前搬运粮食是为了冬天或者更远的时间储备食物。学生干部，合理规划自己的目标、短期目标、长期目标。成为今天我想和大家说的。
学生干部，上大学最初的目标是什么你还记得吗
一位学生干部告诉我当军训总结大会时，我席地而坐抬头仰望着台上的学生会主席发言时，我的目标是要做学生会主席；另一个学生干部告诉我，没上大学时老师、家长就告诉我上大学不能死学习要锻炼自己，所以我选择报了好多兴趣社团、学生会，还参加了班委竞聘；在高中我只是学习、学习，所以上大学我一定要做班干部，所以我的目标是做班级的班长……
各位干部们，现在的你是否还曾记得当时那响当当的誓言。有几个人还在坚守？有几个人发生动摇？有几个人已经伊人已去不在岗位的？
大家可曾想过是什么原因，让你最初的计划改变？是什么动摇了你的“军心”，你离优秀的干部差什么？
学生干部，你离优秀差什么？
在写这篇文章之前我特意访谈了10多个学生干部，大家给我的答案80%都是“要有能力而且学习要好。”真的是这样的吗？事实上，有几个学生干部能做到“双一流”呢？我给的答案如果你看完我剩下的分析，你就能做到。
学生干部，这些能力你具备了吗？
我问到的学生为什么要做学生干部，大家都说要锻炼能力。锻炼什么能力，大家都会说人际交往能力、沟通能力、组织能力。的确，仔细观察周围现在的学生干部，你会发现他们普遍具备的是优质的人际交往能力，每个当过干部的学生人缘一般都不错。问过辅导员老师、团委老师，“现在学生干部最缺啥”，老师们都说缺组织能力、缺协调能力！
举个栗子，老师分配给干部“通知全班同学，明天9点去体育场参加团体训练”。作为干部你是怎么做的？转发老师的微信，@所有人？有多少人是这样做的？看似没毛病啊，该转发的转发了，该通知的通知了。可是你知道老师告诉完你以后，那颗提心吊胆的心啊，那颗等你回复的心啊！你知道你@所有人后有 几个没有看到吗？事实上你的任务并没有完成。
对于老师你是一个协调者，你需要对老师负责。
1.要告诉老师你接收到他的消息了
2. 任务进展情况你要像老师汇报，老师的招比你多。
3.任务结束后你也要告诉老师，不管完成的怎么样，你都要告诉老师。
对于普通学生你是一个组织者，你也要对他们负责。
1. 你要转发老师的消息
2. 你要在消息后附加“收到请回复”帮助你尽快了解有多少人没有看到
3. 对于没有回复的同学，你要通过其他方法来通知到他
4. 还有一些意外情况，比如学生私下里跟你请假，搞关系的。是能力范围的你就自己解决，如果不是你范围内的千万不要越俎代庖，否则后果很严重。
为啥有些活动我说明白了，手下的同学们做不明白呢？
因为你根本就没说明白，你是从你自己角度理解的问题。学生在做的过程中你要不断的跟进，了解他们的情况。比如你让你手下的干部去做ppt，你就需要了解到他手机里有wps软件吗？他会操作ppt吗？他不会改请教谁?给他准备一个模板，请他模仿着来。他们跟你不一样，普通学生的经验更少，他们不懂套路，他们不会事事向你汇报，所以你要帮助他们形成“结环”的习惯，主动的低下身段问问同学。同时你还需要全方位的展示。
怎么提高学生的凝聚力呢？
提到这个很多学生说了“我会！”，平时聚聚餐，出去玩一玩。凝聚力如果这么简单谁都会当干部了。
1. 一视同仁。现在的90后都是宠大的，他们需要的不是命令，而是亲和。做工作你需要走进他们内心。再比如，学生会部长、副部长你应当如何对待，当然是调动部长积极性，激发副部长的内在潜力，让他们觉得你是个公正、公平的好伙伴。
2.看到他们的优点，最大化的发挥他们的优点。很多学生辞职的一个很重要的原因是他们不被看见。干的多，干的少在你眼里都一样，那可不行。
3. 适当放松。带大家做些竞技类的集体活动比如拔河；带大家做些集体的放松游戏，比如团体训练；带大家做些省钱休闲类活动，比如聚餐。
4. 提高自身。很多学生他留在你身边，是因为你有光环。你的能量场吸引着他。最普遍的表现，你会发现学生会主席如果你很帅那身边一定不缺迷妹。每当他们看见你都会用崇拜的眼光瞅着你。这就是明星效应。如果你不具备“撩人”的外表，那就修炼自己内在。比如像樱花木，比如像《拆掉思维里的墙》的古典。
学生干部，你成绩的期望值是多少？
在这里我想问个问题，上大学衡量成绩的标准是什么？我想多数学生给我的答案应该是学习成绩呗。我再问个问题，你们认为现在的“量化分”有多重要？有人给到我的答案是量化分就是“参加一些不得不参加的活动，听一些不想听的讲座获得的分数”。在学生干部的心中学习成绩还是很重要的，大家普遍的心理“学习成绩是我心中的痛啊！”有人希望自己成绩中等，有人希望自己成绩中上等，有人希望自己成绩的奖学金。总体上来说，作为学生还是对学习成绩有一些要求和期望的。
我来逆向思维推理下，我们现在的大学期末考试如何考？如果老师在考试前没有给你提前划范围，你还能坐的住吗？很多大学生的期末成绩都是考前十天突击，考后什么都忘了。一定意义上可以说这种考试只是考的只是记忆力。有多少能力成分在里面？
未来单位都要什么样的员工，是需要学习成绩好的吗？是需要会记忆的员工吗？你肯定会说当然不是。那么这时你就要梳理下了，未来职业需要哪些能力。
这是一份招聘职业的启示，你看下你有几个中的？
这里我来帮你分析下一份这份交通银行信用卡中心你需要哪些能力？
1.销售：会卖东西，会打交道
2.市场营销：了解市场，会分析，有技巧，需要实践能力
3.工作经验：有实践积累
4.吃苦耐劳，较强的事业心：不退缩，能够迎难而上，遇到问题积极想办法，而不是辞职。
5.形象气质佳：会化妆，会搭配衣服。
6.良好的沟通协调能力：人际关系，与陌生人打交道；能够把客户与银行紧密的联系起来，能够从客户的从发电想问题，同时也能够给银行盈利。
独立分析问题和解决问题的能力：通过所学所见，在大部分突发情况下能够具备临场应变能力，能够及时化解矛盾。
如果用一份看似简单的工作来衡量学习成绩的话。我们能够发现学生干部的确具备了很多普通学生不具备的能力。
学生干部，你是盲目考证吗？
大家都知道考证是未来职业需要的，但是考什么证，什么时间考证却不清楚。很多学生的信息来源就是打听，跟学姐、学长打听，他们考啥我就跟着考。在访谈的几个学生中，大多数学生现在拥有的证是驾驶证和普通话证。当我问到这两个证对你们有啥用时，多数人的回答是：别人考，我也考；好考。先不说其他的，就说全国普通话最标准的莫过哈尔滨了吧？其次作为一个金融类院校，对普通话有严格要求吗？再次，什么单位需要普通话呢，教师！教师行业必须考。如果你没有想过当老师考普通话是不是有点浪费？
该如何打听？这也是一门学问。
1. 广撒网，扩大自己的信息源。要想具体了解一件事，需要至少打听不下十人。
2. 多渠道。除了问学姐、学长外，还有上课老师、辅导员老师。最重要的是本行业已经工作的过来人。
3. 精准定位。很多学生说，老师我照你的做了，问了很多人他们告诉我的答案就是考普通话啊。那就是你定位错了。先要确定你要干啥。你要考研，一定去问学习好的，考上研究生的，或正在考的。如果你要找工作，一定要问毕业的或者有明确工作目标的，或者已经开始就业实践的同学。
什么时间拿什么证？
我们经常看到的现象是大一、大二不会玩，不会学，迷迷糊糊的过了两年，蓦然回首突然发现大三会玩了会学了但没有时间了，好多证没有考，好多习没有学，还有社会实践也没参加。
如何合理分配自己的时间，让自己四年没有白白渡过呢？上大学的第一天我们就应该有个清晰的远期目标。这四年我要往哪个方向发展，是就业还是考研。之后要根据远期目标确定自己的长期目标，规划出每年需要做的事情。很多学生有疑虑，我该怎么规划呢？其中有一种方法就是打听。接着要做一件很重要的事情就是了解自己，看下自己是什么类型的人。这个看上去很简单，其实很难。需要利用一些专业工具，比如霍兰德职业测试。你需要搜集周围人对自己的看法等等。最终根据自己的实际情况需要确定下这四年每年都要做什么要考什么证。第三部分就是要确定自己的短期目标。短期目标是指最近半年内你要做什么。所以每学期开学你就要想好这学期我要干啥，考哪些证，锻炼哪些能力。第四部分就是确定自己的近期目标。把任务分解到每天都应该干什么。给自己建立事物清单，完成一项勾掉一项。
时间管理
越说越具体，然后问题就来了。很多学生会说，我计划的可好了，可是实施时有太多的突发事件，把我的计划都打乱了。这里就涉及到一个时间管理问题。
1. 计划不要定的太死。
2. 事先将代办事情用本子或者手机的备忘录记下来。不能只靠大脑，大脑会出错。
3. 每天早晨起床后第一件事，一定要先完成你认为最重要的事情，然后再去处理其他琐碎的事。
4. 如果被外力突然干扰，学会区分这件事是马上就要办的，还是可以等等。
学生干部，你有哪些兴趣爱好
现在的社会是多元社会，国家鼓励创业，社会职业变换特快。所以请大家将自己的兴趣爱好保留，通过兴趣爱好你可以结交到跟多同频的人，更重要的是也许将来你的兴趣爱好就变成了你的职业。
我们回想下，大一刚来时你报了多少社团？现在退了的，即将要退的有几个？什么原因使你退掉？我们说一个优秀的职场人事至少需要2-3项兴趣爱好。所以，我们要学会坚持，那么如何坚持呢？
1. 将自己的爱好进行到底。很多人的爱好没有坚持下来一大部分的原因是到后来自己觉得没有用了，可以砍掉。有的砍掉为学习，有的砍掉为工作。你有没有想过用你的爱好来激发你学习和工作的热情呢？我经常接到一些学生的咨询，不喜欢现在的专业，当时上大学专业是父母给报的，然后就纠结、较劲，最后变成抑郁症。我经常教他们做的一件事就是请学生将自己的爱好进行到底，发挥自己的能量。当你沉浸在自己的爱好中，你就有了幸福感，安全感，快乐感。这样你学起来目前的专业知识也不觉得枯燥了。
2. 获得认同感。要学会展示自己的爱好，比如你画了一幅很漂亮的画，把它放到朋友圈。当你看到那密密麻麻的点赞，看到朋友对你画的赞美。心理美滋滋的吧。这就是认同感。现在社会需要展示自己，自媒体时代很多时候要学会自我营销。
3. 要精进你的爱好。如果你的爱好只是肤浅的停留在喜欢、向往。那他称不上爱好。只有把爱好变成“发烧”的状态，他才能给你带来不一样的收获。所以，要不断磨练自己的爱好，使他变的更强。
学生干部，你职业定位是什么？自己清楚吗？
最后，想跟大家聊聊职业定位。很多人都知道上大学的目的是为了找个好工作。但是很多人不知道的是好工作离我们有多远。问到大一大二的学生你觉得你将来要干啥？给到的答案很模糊。基本都是干自己专业内的事情啊。其他一概没有考虑。职业定位你需要了解的。
1. 未来想去的城市
2. 未来想从事职业的所有
3. 自己的生活习惯、知识结构、优势、劣势
所以，现在你能做的是以旅游的形式去考察你想去的城市，没事查查该城市的风土人情，了解下这个城市的房价等等；做个简历，梳理下现在自己具备哪些知识，还需要锻炼哪些。做做实践，不管是收银还是大堂经理都要去经历下。这里再多说几句，实践要从大一下学期就开始了，这叫探索期。大二再实践这叫了解期。大三还实践，这叫正式入门期。实践也不是简单的重复自己手里的工作就完事了，你要眼光放宽、放远，能够看到整个企业的运行模式，能够看到身边优秀的员工具备哪些优秀品质，能够看到身边矫情的员工哪些地方不为你所喜欢等等。学会分析自己岗位的优劣，了解自己让自己的生活习惯、知识结构能够与自己想从事的职业相匹配。
致辅导员老师：干部以学习成绩辞职是借口
很多学生刚刚做了干部，很兴奋定了很多目标，目标挺好，但是干了半年发现技术含量太低，操作简单单调，他们感到乏味、没兴趣，不知道接下来应该干啥。所以才会以退掉干部身份去学习的理由离开。可是离开后还是不知道自己要干什么，于是辞职学习成为了当时的借口。我依然迷迷糊糊，忙忙碌碌，依然在未来的日子里迷失。大学社所处的年龄段是青春期的尾巴，他们喜欢新鲜、刺激，喜欢变换。如果想要不退、不辞，那就要保鲜。要激发活力，我们可以做的就是帮助他们确立目标，帮助他们磨练意志，给到他们新鲜感。
致学生干部：不是谁炒了你的鱿鱼，而是你自己炒了自己的鱿鱼
很多学生干部进入职场，干的不顺利，失去了学生时代的光鲜，没有了众星捧月的优越感；分内工作越干越没劲；工资挣的太少。辞职、跳槽的不在少数。请反思下学生干部时代的你该有的能力你确实锻炼到了吗？不要为将来自己炒自己鱿鱼埋下伏笔！
作者简介：高校心理老师，一个认真写作的80后。输出就是输入。公众号：心理老师喜鹊0451（ID:xique-0451）,微博：@心理老师喜鹊0451。她在这里，等你来。
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