前言
共读，我很喜欢这个词。一想到同一本书被不同的人解读出来，内心就激动。我可以从一本书上读到好多“书”哎。
领读，第一次知道这个词是某公众号举办的活动——领读《小王子》。这次真正参与也是因为易仁永澄老师。
[永澄出品 必属精品]
25号晚上的直播，老师手把手教我们到底该[怎么好好学习]。
我是在出租车+寒风中听的。心疼我的流量，冻得跺脚，我感觉自己也挺厉害的，嗯，抱抱自己。
因为收到的书早(傲娇脸)，所以先睹为快了。按照之前的读书流程过了第一遍。
此次作业是检视阅读，所以按照方法重来。
一、检视阅读五步走
1.看包装
书名：
《好好学习——个人知识管理精进指南》
(书名暴露了本书导向)
建议上架类：查阅无果
(据说中信的很多书都不会有这一标识)
作者：成甲
出版社：中信出版集团
版次和印数：2017年2月第一版
2.看整体
1)目录
第一章 知识管理与认知优势
第二章 掌握临界知识的底层思维与方法
第三章 发现和应用自己的临界知识
第四章 案例：核心临界知识及其应用
2)问题
回答一下“这本书讲的是什么？结构是怎么组织的？”
书是讲个人知识管理，讲临界知识的（专有名词），作者看来，这种知识比其他知识更重要。内容是【道术器用】——理论、技术、工具和案例，结构是按照从理论到实践的顺序。
关于临界知识，闺友某天给了我以下解释。
3.看细节
寻找关键词、索引、作者强调的词，以及看关键章节
关键词
临界知识，底层规律，能力圈，认知优势，绿灯思维，安全空间，复利效应，二八法则。(闭着眼回想的)
4.下判断
1)什么逻辑？
道术器用——理论、技术、工具和案例的逻辑。
2)什么关系？
串联关系。
3)是否值得深入阅读？
是。
使用什么样的技术阅读？
分析阅读。目标明确，我要吃透重点，把它内化为自己的东西，实践于工作生活，已经做好准备将其中的方法以案例形式展现。
5.粗阅读
用15-20分钟浏览全书，了解本书的基本内容。
检视阅读总计用时：35分钟左右。
二、主动阅读，回答问题
这本书是讲什么的？
在个人成长下的知识管理精进指导书，可以帮助我们去改变思想和认知方式，并不是纯粹的工具书。到底什么是临界知识？怎么学习和应用它？其中，对道术器用的讲解，也就是临界知识的理论、技术、工具和案例。
这本书的结构是怎么组织的？
串联关系。
按理论、技术、工具和案例的顺序组织。
这本书讲的对不对，哪里对、哪里不对？为什么不对？
目前没发现不对的(尴尬)。
这本书跟我有什么关系？
1.深度思考
2.元认知
3.反思
三、活动感受
赞。爬楼看聊天记录就是自虐。然后逼着自己去学学学啃啃啃。
just enjoy it！
