读书丰富我们的内心世界，每个阶段的读书让我们会有不同的心境，学校举行的一次读书交流活动，让我想起了我自己的读书故事，以下是我和书的故事。
记得小时候我看的第一本课外书是《安徒生童话》，这本书还是从同学家里偶然发现的，当时上小学四年级的我只是随手那么一翻，就被里面的故事深深吸引住了，我从来不知道世界上竟然还有这么动人的故事。于是请求同学能否让我拿回家看，她欣然同意，我如获至宝。闲暇时间都沉浸在安徒生的童话里：为执着的海的女儿而惋惜，为卖火柴的小女孩而同情，为睡在豌豆上的公主而惊讶……我是看了一遍再看一遍，迟迟不肯归还同学，最后禁不住她的再三催促，只好依依不舍地完璧归赵。现在想来，那份初次接触童话的心情是多么的美好，我想：孩子的世界里怎能没有童话？
安徒生的童话打开了我看书的向往，接着我开始看家里的“藏书”，这些“藏书”里面有爸爸的关于政治军事的一些书籍，还有哥哥姐姐的几本课外书，还有她们的课本。我记忆最深刻的是家里的一套不全的小人书～《红楼梦》，当时虽然不太理解里面的内容，但里面的图画吸引了我，便一本一本地翻阅，其中的一本“宝玉挨打”，我至今依稀记得里面的内容。除了小人书版的《红楼梦》，家里还有一本原版《红楼梦》，我翻过几页，可当时根本看不懂，只好作罢。直至上了师范，看到同寝室一同学天天抱着一本《红楼梦》，还经常跟我们谈其中的内容，她可以称得上红楼迷，受她的影响，周末回到家又开始翻起了厚厚的红楼，但看了几页后，心想反正这是自己的书，慢慢看不着急……就这样，一次又一次的托辞，《红楼梦》至今都没看完。至此我有了新的感悟：书真的是非借而不能读也！
上师范期间，应该是我读书最多的时候，那个时候全班同学在文学老师的建议下，开始读各种各样的书籍：世界名著、鲁迅先生的书、三毛的书、诗集……就是在那个时候我迷上了韵律优美的宋词，认识了婉约派诗人李清照；为了看世界名著《乱世佳人》而彻夜不寐；还喜欢看《福尔摩斯探案集》，后来因为知道福尔摩斯是虚构的人物不觉暗暗有些遗憾。那时的我们，看完书后经常和同窗好友一起谈论读书心得，有时为了不同观点而争执不休，但绝不红脸，有时会为了小说中的某个笑点而开怀大笑，在全班几乎人人读书的氛围中，我乐读其中。那段最简单快乐的青葱岁月，在我现在看来：读书，氛围很重要！
最近在新教育的感召下，我发现周围爱读书的人越来越多了，我也加入其中， 但说起来觉得惭愧，自出了校门走上工作岗位起，平时读的书屈指可数，除了应付性地读学校发的专业性书籍以外，就是为了营造教室和家里的读书氛围，跟着孩子们读了一些书，当然也读了一些小说，还是手机上的电子书。现在的我，不知能否称得上半个爱读书的人？
