此刻坐在电脑前,开始回想上午读书会那些精彩的瞬间,这个读书会神奇的地方,在书中或是在讨论中,或者在互助倾听的过程中,总能找到一些问题的答案。
最近是觉得当自己的困扰或者问题,一点点通透的时候,就好像是找到了自己的力量,也让自己更加智慧了。
开始的游戏环节,辰安老师就分享到,让我们把关注点放在心轮这个位置,在中医上叫做膻中穴。当我们头脑中有太多的以为的问题的时候,把关注点放在心轮的位置,就会让我们更好的安在当下,觉察自己当下的感受和情绪。
一、小确幸和小困扰
在这个环节中,我冒出的想法就是,每天晚上,想一想一天的小确幸和小困扰,察觉幸福和不好的感受。睡觉前关注点放在自己的心轮,然后察觉好与不好的感受,及时做一个情绪的察觉,认可或者发泄,给自己关注自己的一段特殊时光。就像辰安老师说的,感受自己的感受,让不好的情绪流走,每天早上起床都是新鲜的自己。
我分享的小确幸是,我老公陪我去上了半天的课,他说我们一起开创幸福;昨天晚上我在他面前表达了自己的一些困惑,第一次勇敢的说出自己内心的话。
小困惑是,我们对待孩子的方式上有些不同,他的一些方式我有些担心,在《父母效能训练》中,提到家长可以不统一战线,所以也就接纳这些不同吧。
大家的小确幸:
1、静待花开之刷牙
绘画师分享自己对待孩子刷牙的方式,孩子不洗脸不刷牙,一开始作为妈妈是强制的,后来开始不管了,孩子在不管的这段时间,一开始继续不刷牙,再到后来,没有了妈妈的管束,自己开始刷牙,刷了两天,又开始不刷牙了。绘画师的心态就是,静待花开。
我突然很喜欢这样的状态,可以在家里面感受妈妈的很宽的接纳,妈妈接纳我的不刷牙,当我不刷牙的念头过去的时候,我就会主动去刷牙。因为我知道妈妈一直都在接纳我,我在妈妈这里是安全的,妈妈是爱我的,不会因为我不刷牙就不喜欢我了,所以,我会好好刷牙,因为我知道这样子是好的。
我特别喜欢静待花开的感觉,因为我相信每个孩子内心都有一个标准,知道自己应该怎样做。
2.妈妈陪伴的成人礼
听到围棋老师分享的,盛装参加女儿的成人礼,也是高三的毕业典礼吧,走红毯给女儿送花。
这是多么浪漫的多么有力量的仪式,围棋老师分享到这里的时候,留下了眼泪,不仅仅是仪式带来的感动,还有女儿成人的事实。我们都知道只有一种关系是走向分离,那就是亲子关系,作为父母,我们就是在一步步护送孩子成长,然后看他远走高飞,成为独立的自己。
妈妈的内心总是那么柔软,当孩子一下长大了,要离开的时候,我们却才晓得时光如此快速,儿女已经成人。
围棋老师在女儿面前真实的表达了自己的困扰,女儿的一句,妈妈,当你改变的那一天开始,我也在改变。我们孩子都被女儿的这样一句话所感动着,其实哪个孩子都是那么的懂事,只是有的时候,我们的不学习,给孩子带去的困扰,把孩子压抑的,如此难过。
父母的学习,真的很重要,父母是否幸福,是否学习,是否改变,决定了孩子是否幸福。
3.女儿的高度称赞
明姐姐分享的,女儿说,妈妈为什么不去做心理或者帮助青少年方面的工作呢,我觉得你现在好厉害,可以帮助很多孩子了。女儿现在有什么事情都喜欢和妈妈聊,和妈妈倾诉,很喜欢妈妈的状态。当一个女儿如此认可妈妈的时候,还有什么比这更重要的事情了,这也是我们学习PET的很大的收获,意想不到的惊喜吧。
辰安老师也说,学会PET,成为自己的育儿专家。
图片来自网络
二、交流讨论
1.重塑爸爸的价值
在今天的讨论中,我们都为爸爸们竖起了大拇指。哈哈哈,我们都觉得爸爸的智慧和格局确实比妈妈更高,更大,很多东西妈妈要学好多好久,也参透不了或者说没法用到生活中,爸爸们却一针见血的发现问题的关键所在。
eg.夕姐姐分享的,当自己在看书的时候,老公溜达来溜达去的时候,姐姐和老公说,你边看书边溜达吧。姐夫直接来一句,你越界了哈。
哈哈哈,姐夫只是偶尔听姐姐读些碎片的内容,但是姐夫一句话,就识别出了问题所在,哈哈哈,真有智慧。
我在想,很多时候嫌弃老公的点,只是自己的一厢情愿,辰安老师说的,谁觉得对方有问题,谁就处在困扰区,哈哈哈,很多时候,妈妈总觉得爸爸做的不好,总觉得自己很了不得,其实呢,不然?
在夫妻关系中,我们学着适应,学着在内心认可自己的男人,这也是我告诉自己的。
2.如何识别谁在困扰区
P.E.T关注在关系上,感受上,真实上,而非问题的解决上。
我们往往总是陷入事情里面,想要解决问题,或者总想着别人不对,别人的观念和情绪不对,别人有问题。其实,不是代表谁处在事情上谁就有问题。
比如慧姐举的例子,孩子不写作业是个事情,妈妈因为孩子不写作业发脾气有情绪,在这个问题上,孩子不写作业是个问题,但是妈妈的情绪,才是困扰所在。
识别处在困扰区的方法有3个:
①谁有情绪 ②谁的需求未被满足
③谁觉得对方有问题,谁处在困扰区
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这需要我们在生活中,多去觉察,觉察自己的感受和情绪,还有谁处在问题区。
3.孩子的智慧
慧姐分享的催促孩子练琴的时候,虽然表面觉得很放松的催促孩子,皮笑肉不笑的样子,对孩子的行为是虚假接纳的,但是孩子却说,妈妈你笑一下,孩子感受到父母内外不一致,然后在试探妈妈是否真的接纳。
又一次孩子还说,妈妈你先处理下情绪,待会咱们在沟通。
哈哈哈,P.E.T家庭的孩子,都好有智慧,我们在有情绪的时候,是最不适合倾听解决问题的。
写到这里,突然想起了真实,记得上一次读书会的时候,辰安老师说,孩子是通过六识来学习的,也就是眼、耳、鼻、舌、身、意来学习和感受的,所以我们经常说孩子是有慧根的,孩子再用自己的感官感受来交流,是走心的,我们是用思维来判断,是走脑。
学会真实,真实的接纳自己就是一个普通的人,孩子也是一个普通的人,都有犯错的时候,都有不完美的时候,只要我们以真实的状态去沟通,表达我信息,心态就会平和很多,真实最有力量。
确认孩子的感受
还有一点就是辰安老师分享的,当我们对孩子有担心有愧疚的时候,我们可以尝试用跟孩子确认的孩子感受的方式进行,孩子喜欢被问感受。
当我们因为某件事情对孩子有愧疚的时候,我们可以复盘当时的场景,还原事实,问孩子在那个时候的感受是如何的。
三、倾听互助
在倾听这个环节,我选择了夕姐,我们有个感觉就是彼此熟络的时候,感觉安全的时候,就会把自己内心更深的困扰说出来,今天倾听完,我有些头晕不舒服,我知道有些事情要面对的,不可以一直拖着的,但是我又不知道如何处理,所以会感觉有些困难。
当问题被发现,被置于阳光下的时候,很多事情就会慢慢解决掉。
哈哈哈,今天的话题都比较深入,在辰安老师这样的能量场里,我们可以放心的诉说自己的故事,成长自己的力量,如果你也有需要,一定要抽时间来参与哦。
学习P.E.T成为自己的育儿专家,疗愈自己,成为真实的自己,成为更好的自己。
一群真实的,爱学习的妈妈
注解:
1.父母效能训练P.E.T.(Parent Effectiveness Training)是美国心理学家托马斯·戈登博士在1962 年创建,并推出的一套简单、实用的父母训练课程,其让受训练父母掌握的主要核心概念和基本技巧是,通过清楚地界定问题、积极的倾听、完整的表达及没有输方化解矛盾的方法,培养孩子的自觉成长能力,父母也会在这其中获得自我的心灵成长,从而实现家庭关系的和睦。
2.辰安读书会
每周三举行,时间上午9点半开始,下次读书《父母效能训练》。
欢迎大家来体验,不一样的滋养