今天是不一样的文章了 700字要写一个世纪啊。。。 话说今天我去了语文课 最后一节的语文阅读课。 到哪里就是做阅读。。。 讲真的要吐了 我进门拉了个凳子坐着 让后就开始了阅读的海洋中 老师先让我们吧昨天让做的两篇说明文阅读拿出来判 结果判的错了几道让后就开始了讲题。。。 那篇文章讲的是一个人看见一个农民工父子在高铁站上准备出去 想把孩子送到城市里去上学 那个男孩穿着一身新衣服一看就是出门的行头 但是鞋已经很旧了 男孩要去买高铁站麦当劳的可乐 但是父亲不让买 说太贵了 到下了高铁在旁边的超市给你买 才3块钱 但小男孩不愿意 最后经过一番拉锯之后 小男孩最终妥协了 但父亲看到小男孩失望的眼神 也跟着妥协了 就去了麦当劳买了那杯可乐 老师让我们做下面的题 有一题是写出文章大意 让后我就以自己的理解去写了这道题 写的是 我们要关爱他们 我的确是理解错了 应该是不管是什么样的人 他们对孩子的爱是不变的 都是非常爱孩子 只是爱的方式不一样 这个农民工父亲的确是非常的关爱孩子 他想把自己的孩子送到城市去上学这一点就很好 而不是把孩子留守在老家 自己去打工去 这一点就很能体现他关爱孩子当老师给我讲完后我知道我自己理解错了  就开始改 但是我改完后不是按照老师的意思去写的 格式不太对 让后就让我重新改 再后来我改完之后还是不太对 老师又给我重新讲 这个老师真的不错就是特别爱重复 一直在讲 一直怕我们不明白 他讲完一道题就问明白了没 我们说明白了还是继续讲 再问一遍明白了没 就这样一直要弄好几遍一道题 直到讲烦了 但是这样虽然有些烦我的题都会了才比较重要 还给我们讲 做记叙文一定要从作者的角度去思考题 去想作者为什么会这样写 我就问怎么站在作者的立场上去看 老师告诉我们 可以去文中那些带有作者观点的句子 仔细看这些句子就可以理解了 最后老师又给我们总结了一下这几天的课程 说了一下以后 就下课了 这次最后一节课收获还是挺大的！