鼓励和赞美对孩子更管用

        今天在永丰实验学校图书馆值班,为给孩子们准备讲故事的绘本书,我偶然抽到了这本书,结果发现这本书很不错,是有些深意的书。表面上他是讲爱德华的故事,其实他是讲有关教育理念和方法的书,就是说斥责,贬低和消极对孩子几乎没有作用(短期有效,长期反弹),赞美,鼓励和赏识才是改变孩子最大的动力。

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