读书的重要性勿用置疑，然而我们也须避免读书的副作用，
从古至今，世界各地，读书的好处无人不知晓，无数的人从读书中受益，我们鼓励读书，提倡读书，没有书架的家庭几乎没有，很多人的桌子上，电脑里，手机上都是书。图书馆里要排队抢座位，书城里也熙熙攘攘，人来人往。 有人甚至会把“罗辑思维”里推荐的每一本书都买回去。朋友圈里也很多参加”有书共读“的活动。
我也是一个爱书之人，从小会看很多书，然后讲给其他小朋友听，成为孩子们中的“故事大王”，常常可以为了看书而废寝忘食，被家人叫做“书呆子”，搬家的时候，最多最重的东西就是书了，此爱好维持至今。
然而，随着年纪的增长，经历的丰富，心里隐隐约约总有一丝说不出的不安，虽不能言明却感觉有些不对劲。直到在看到一个孩子的求学故事才豁然明白那一丝不安其实就是关注到了读书不当的一些副作用。
在那个故事里，讲到一个初中的男生的妈妈强迫孩子读了余杰的《压伤的芦苇》，孩子因此爱上了阅读，远离了热衷的电子游戏，于是在一个50天的暑假里，阅读了四百万字，文学、哲学、宗教、思想文化,甚至经济学、伦理学,抓到什么是什么。
读甘地,读王小波,读周国平,整套《大学人文读本》,《中国人的道德前景》,《中国病态人格分析》一套四大本,因此孩子的作文还被登在了《新作文》杂志上。
但是，孩子陷入了西方哲学的泥潭中不能自拔，后来孩子居然提出了辍学的想法，说成天做题没有任何意义，作业开始不交，成绩下降。
这时候，孩子的老师严厉的说了孟子的一句话：尽信书，不如无书。后来孩子在老师家长的引导下，正确的处理了学习和读书的关系，考上了世界名校，现在已经是一高科技企业的青年才俊和骨干。
看完这个故事，正是孟子的那句话，使我警醒。回顾过往，环顾四周，确实看到有一些有成就的人，生活的很好的人也并没有看很多书，而也有很多人看了很多书也没能过好生活。
通常来讲，读书不当的副作用里多是以下的三条：
一是读书过杂，容易乱，不能专注某一领域，于是每个领域浅尝辄止，看起来百事通，实则一样不精不通。正确的作法，应该是在泛读的基础上，选择某些适合自己的领域，建构自己的系统的知识体系，才能学有用，真正体会到读书使人的成长，而不是为读书而读书。
二是读书不思考不实践，容易不接地气，作者在写书的时候，素材来源于生活，但写成书便高于生活，很多是为了艺术的效果或者表达作者个人的观点，会使得书里的描写和观点比较夸张或过于理想。书不是生活的本质，生活的方方面面还是要人们自己去用心感知和体会，实践和与人的交流比读书更重要。
用读书来逃避现实会越来越脱离社会，解决不了问题。读书的目的最终是要让我们在现实中生活的更好。
三是读书也要适合自己，一个中学女生看看《哈利波特》的英文原著是没有问题的，但是如果去看《生命不能承受之轻》的英文原著，那或许要阻止，至少是引导，因为在那个年纪实际是不可能理解，半懂不懂的看这种情感沉重的书，对青春期女生来讲不如换本更适合她的书。家有学生的家庭要特别注意引导。
我们常把书比喻成是人类的精神食物，而同一种自然食物对有些人有益，对另一种人或许是毒物，那么书是一样，我们既要读书，也要注意避免读书不当的副作用。
我们要通过读书来成长，而不是迷失在书中。
尽信书，不如无书。
