今天又到了每周一次的长洲音乐课程，互加的老师们想的真周到，这周我们学的课程是美丽的张丹婷老师带来的《六一的歌》。
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当孩子们看到我布置的板书时，高兴得跳起来。我听见有的孩子说：“太好了，我们过六一儿童节的时候可以唱这首歌了。”有的孩子说：“谢谢老师带来一首送给我们的歌”有的孩子说：“我喜欢这首歌。”……是呀！孩子们说的太好了。课程开始了，孩子们又安静了下来，首先，老师提出了一个问题：“一年当中有很多节日，有哪个节日属于小朋友的呢？”我们班的孩子们都快速地回答：“六一儿童节”，张老师介绍了儿童节的来历，中国的儿童节，印度的儿童节，日本的儿童节，韩国的儿童节，不同国家过儿童节的风俗习惯。不管怎么过，孩子们在这一天都是最幸福的，开心的，是孩子们最期盼的节日。接着老师出示了一道选择题，我们是二年级的孩子了，对我们来说很容易做出答案，孩子们都异口同声的喊出了正确答案。孩子们太棒了！张老师让孩子们先欣赏了一下这首歌的旋律，让孩子们用快乐地，天真，活泼地情绪唱这首歌。接着我们跟随张老师一边有节奏的读歌词，一边做动作，第二遍加快速度读歌词，速度加快孩子们有点不适应，有点跟不上了。唱歌环节，老师唱一句，孩子们认真地跟唱一句，老师重点强调了“的”这个多音字。确实这个字孩子们很习惯的读成de。经过老师的指导，个别孩子更正过来了。老师又讲解了两个声部一起唱这个难点，这种形式的歌谱我们第一次见，我们班也分男女生分唱不同的歌谱。
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练了几遍，我发现孩子们唱得还不错。跟着老师一边唱歌一边舞蹈，唱了几遍，孩子们都会唱了。
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孩子们越唱越开心，歌声飘荡在美丽的校园里，孩子们多么盼望六一儿童节快快到来呀！
