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学习和记忆
你有没有发现，学生在单元测验中取得很好的成绩，但却在几个月之后，就很难回忆出之前考试的内容？为什么呢？学习和记忆，是不同的两件事。学习需要大脑，神经系统，环境，以及它们之间的交互，来获取信息和技能的过程。有时候我们需要，某个信息只需要很短的时间，比如说订披萨的电话号码，接下来，这条信息就会在几秒钟之内消失殆尽。因此，学习并不一定会涉及到长时记忆。在学校中，大部分的教学工作，多关注事实和信息的传递，帮学生建构概念，这些概念用来解释知识本体。我们教数字，代数运算，比率，数学定理来教数学，我们教分子，质子动力细胞，来解释科学。在课上我们谈论国家，著名的领袖，以及他们的事迹，还有战争，来解释历史，等等。学生们可能暂时性把这些信息存在了工作记忆中，刚刚好完成一次考试。在那之后，这些知识慢慢变模糊，甚至消失。而记忆，需要学习者不仅付出有意识的专注，并且还要构建带有感受和意义参与的概念化框架，从而稳固地进入到长时记忆之中。
