古代有“不出正月都是年”的古训，正月十六俗称过小年，是新年收尾的日子，在这一天，人们要承载着对新的一年的期盼和祈求，开始正常的工作和生活。
今天也是个特殊的日子，赶上热闹的开学季，孩子们收假上晚自习。班上28人住校，16人走读，住校生意味着跟过小年擦肩而过。为弥补遗憾，也为感念新年的余温，今晚给每个孩子发五元红包，对我和学生来说，每一次富有创意的活动都是全新的，每一次都是激动人心的。从学生激动的神情中，从我跟每一位学生的对话中，都会有全新的体验。钱虽少，可意义重大，会演绎出许多动人的成长故事。
看着孩子们笑眯眯拿着红包的神情，就是最好的教育契机，不用千言万语，只要一个善意的眼神，就会收到良好的教育效益。关系大于教育，这样的机会如果自己不去创造，就会从忙乱的工作中溜走，溜走的多了，老师也就会变得随遇而安、随波逐流了。
为了不让教育的果实干瘪，作为班主任就要激发管理的激情和教育的智慧，越是和学生亲密接触，越能给老师于智慧的启迪，所以我倡导活动育人，不断开展活动，快乐学习，健康成长，让学生终身受益。
