作为一个从教多年的老师，总看到有些家长为孩子不爱读书焦头烂额。开家长会时，这些家长总是一脸的沮丧：我就是不明白，为什么人家的孩子那么爱读书？怎么到了自家的孩子那么不爱读书呢？仔细的追问这些家长具体情况，发现这些家长自己本身就不爱读书，或者很少读书。他们要求孩子读书时，自己不是在看电视，就是在玩手机。或者自己在逛街，把孩子一个人留在家里。试问，一个贪玩的家长，如何能培养出一个爱读书的孩子？
家长一：
我听别人说，孩子读名著好，我在孩子很小的时候就跟他买了许多名著，《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》，还有中国的《西游记》《红楼梦》。《儿童文学》《少儿古诗词》我也跟他买了不少，可是买了这么多书，孩子仍不爱读书学习呀！
家长二：
我的孩子就爱看电视和玩游戏，他在看电视和玩游戏的时候，精神十足，甚至可以不吃饭，不睡觉。但是让他读书学习，他就哈欠连天，一会喊肚子饿了，一会喊要喝水，这孩子到底怎么了？他这是跟读书无缘吗？
家长三：
我的孩子倒是爱读书，可是他读书类型非常单调，总是看动漫，我就觉得动漫太过于幼稚浅薄，有时候就责备他，多看点其他类型的书，后来他就索性连动漫都不看了，这可怎么办？急死我了。
培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力需要一个长期的过程，家长在这个过程当中起着非常重要的作用。对于培养孩子的阅读能力有不同的方法，针对上面家长提出来的疑问，作为老师，我有三点建议：
一、如果跟孩子买许多的书，孩子就会自己读书，学习的话，那还要学校、老师干嘛？那样就完全可以每年每学期按照学校应该学习的课程，跟孩子买相关的书，这样孩子就可以顺利的上学、考试、升学，然后到大学的殿堂。哈哈，你看，这就是个笑话吧！
作为父母，我们有时候要蹲下来，用心倾听孩子不爱读书的原因，当孩子向你述说他不爱读书的前因后果时，孩子的表述，就是和你一个很好的沟通过程。了解了孩子真实的想法，我们就可以对症下药。
其实读书是一个很广义的过程，将书中的内容融入到生活当中，就是一个不错的读书方法。比如孩子读一本关于植物的书，我们就可以把孩子带到大自然当中，让孩子来一次实地的考察，让孩子了解各种各样的花草树木，这种阅读方式不仅仅是阅读，更是一种实地考察，孩子对于书中的内容记忆会尤为深刻。
二、要制定孩子看电视和玩游戏的时间，把更多的时间用在读书上。刚开始，孩子会很反感。这时，父母要制定一个规则，先读书再游戏。如果孩子不遵守规则，电视和游戏也不允许。
作为父母，自己要学着看看书，有些父母自己都很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读，要知道父母的行为会潜移默化地影响到孩子。做父母的要一天抽出一个固定的时间陪孩子一起阅读。亲子互动既可以培养亲情，又可以让孩子学习进步，一举两得的事情，何乐而不为。
三、孩子喜欢阅读相同的书，或者某一种类型的图书，或对某本书有特定的喜好，你对孩子的这种习惯应予以肯定。你可以和孩子重复这种阅读，重复阅读，还可以帮助孩子更好地理解这本书的内容。同时，家长还要对孩子进行正确的引导，家长可以把孩子带到图书馆，让孩子接触各种各样的图书，面对浩瀚的书库，家长可以鼓励孩子多翻阅各种类型的书籍。翻阅多了，孩子就会发现，原来，阅读还可以如此多样性。时间长了，孩子就会发现自己真正喜欢阅读的兴趣在哪里。
一个真正爱上阅读的孩子，你会发现阅读对孩子的理解、写作大有帮助。
爱上读书，是一件很享受的事情，当你的孩子爱上读书时，你就会发现受益匪浅！
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