第一部分,学习的逻辑
信息 ---> 知识 ---> 能力
三个圆,最外的圆叫信息,中间的圆叫知识,最核心的叫能力。先把信息转化为知识,再把知识转化成能力。这是一个基本的学习的逻辑。
学习,就是把很多信息拿过来,变成知识,再把知识中的一小部分转化成能力。
最外圈的信息无论精劣,都是别人创造的,是别人的。
中间的知识,都是死知识。有些知识忘记了,但你把这些知识存进目录里面,有一天工作或生活中用到其中一个知识点,就把它激活了,这些激活的知识渐渐变成你的能力。
所谓解决问题、分析问题的能力,就是能够把死的知识变成活的能力。
但现在是一个人人都可以有发言权的时代,导致信息太多了,而且太多假的知识,伪的知识,错的知识。所以,需要花时间、花精力去分辨哪个是对的,哪个是不对的。这是基本逻辑。
所谓行万里路,可能最重要的收获不是你有目的去看那个东西得到的,而是你看的过程中顺便得到的那个东西,从后者中得到的比从前者得到的还要多。
1. 如何从信息中找到好的知识呢,识别错的知识呢?
找靠谱的教授,找牛人。
怎么判断?
第一,写文章写出来的东西好看
第二,查查这个人的简历
区分垃圾信息和靠谱信息
靠见识,靠阅历来识别
总之,要去判断信息的好坏,真伪,对错!
2.从知识到能力
第一,这是一个经验和阅历的问题。学习知识的时候,可能现在觉得不太懂,用不上,没关系,最重要的,先学习。 好比数学公式,你是不是知道每一个数学公式将来都会在哪用?把知识先学了,将来一天总会用上,再去找。任何“知识”都是有用的,有价值的,将来一天会用上的。
将来我要成为专才,还是综合性的管理人才?
社会更多时候是金子塔的,上面少数人更成功,他们的收益更大,多数人相对更不成功,收益就比较少。如果你的目标是往上挤,两个办法。第一,靠自己的本事单打独斗。还有一个办法,有一个目标需要集合一群人,然后去朝那个方向去冲。 这个时候,迟早要用到管理学,所以你只要借助于团队的力量,借助于其他人的往上冲,管理学对你就会有帮助。
成为专才,还是综合性管理人才?
学一门课,只要通过学习尽可能了解一些课,有一个概念在头脑中,有一些用处,有一些见识就OK了。不是每一个门课你都能学懂百分百的,一门课考八九十就OK。
· 不要追求数量,不要追求捷径。不追求捷径,就是捷径。
做学问也好,干事情也好,一定要在专精的领域里做得足够深,你足够深了以后,就是一招鲜,吃遍天。 窄而深!
人跟人比,不是你都知道,比的是差异化。我修水管子好,我去了你就修不上。
· 改变速成的心态。 真正有用的东西是不会马上有结果的。
· 主动搜索学习,而不是被动心态
· 一定不要有娱乐心态
总之,学习,你一定要有一个主动的心态,认真的心态,下慢功,不追求数量,追求质量的心态。
第二部分,知识到能力的过程
第三部分,如何应对你的学习焦虑
真正的知识一定给你力量
1. 读书要质量
一招鲜,吃遍天
窄而深
2. 不要追求速成
需要时间去积累
第四部分,从管理学的智慧的普适的学习方法
敢于舍弃一部分,仔细专研一部分,有舍才有得
要有大的架构
能东西干出来 与 讲出来 讲出来,你才算真懂了 不要怕分享,合起伙来,挣其他的人钱,挣大钱,格局,胸怀
种子,要浇水,施肥啊,才能长到