一、1.我们小组完成了讲课
2,我们小组得了95分
3,原来科学的分组方法,真的会让一个小组的效率提高。
二、1,我们小组首次分工非常明确,完成效率非常高。
2.这次讲课没有考虑到客观条件的限制,所以也可以说是特别失败的。
3.我们小组讨论问题的效率,是我以前没有体会过的。
三、1,以后的以后,我们小组一定会合作的更好的
2,我要学习科学的分组方法。
3,我要和我们的小组完美完成最后一次作业的。
四、1,我收获了很多朋友,
2,我收获了美好的经历
3,我收获了一次讲课如何处理尴尬的经历。
一、1.我们小组完成了讲课
2,我们小组得了95分
3,原来科学的分组方法,真的会让一个小组的效率提高。
二、1,我们小组首次分工非常明确,完成效率非常高。
2.这次讲课没有考虑到客观条件的限制,所以也可以说是特别失败的。
3.我们小组讨论问题的效率,是我以前没有体会过的。
三、1,以后的以后,我们小组一定会合作的更好的
2,我要学习科学的分组方法。
3,我要和我们的小组完美完成最后一次作业的。
四、1,我收获了很多朋友,
2,我收获了美好的经历
3,我收获了一次讲课如何处理尴尬的经历。