很多家长觉得，陪孩子时间越长，就代表越爱孩子，陪伴质量就越高。
其实，时间长短这只是一个数量，并代表质量。而爱也不是这一个维度就可以衡量的，爱应该是一个综合体，越是能够理解，接纳，尊重，爱越纯粹。
所以有时候会出现，陪伴时间越长质量越差的情况，因为陪伴时间超过了个人阀值，耐心已经消磨殆尽，所以更容易对孩子发脾气。
要明白，高质量陪伴和时间是没有必然关系的，短时间陪伴也可以达到高质量。但这个质量如何把控呢？
我们可以回想一下，在生活中你是如何陪伴孩子的，都做了什么，用了什么方式。每位妈妈都想给孩子更多的爱和关怀，而每个家庭的生活环境不一样，又该如何来界定？
其实我们可以想想，在亲子互动中是以谁为主，是你围着孩子转，还是孩子围着你转，是你陪孩子还是孩子在陪你。
比如，孩子在玩的时候，家长有没有加入太多自己的主观想法。比如带孩子去玩，有很多的玩具，家长是否喜欢建议孩子玩一些自认为孩子应该玩的玩具，是不是觉得家里已经有的玩具孩子在外面就不必再玩了？抓紧时间玩一些没有玩过的玩具会更有价值？
简单的说就是，你考虑的是你的金钱有没有发挥最大的价值，还是真正考虑了孩子是否玩的开心快乐。
家长会觉得孩子的有些游戏很无聊，总想让孩子玩一些有意义的，对学习有进步的事，但这并代表就是孩子想要的。
是因为我们没有设身处地的站在孩子角度思考，事实上无论孩子还是成人，没有人愿意被指挥和操纵，特别是孩子，你只需要陪他。陪伴孩子并不是为他出主意，做决定。不是你来指挥孩子玩什么、怎么玩，这样的话孩子会觉得自己无论怎么玩都是错的。
最简单的办法是，把自己当成小孩子，用心感受，什么都不要管，让孩子自己操作，相信孩子有无限可能。按孩子的节奏感给予陪伴。不追求所谓的效率，单纯地、用心地陪孩子玩，自己也尝试回味一下童年时光。
所以，陪伴里如果有太多的“教育”和“应该”在里面，这就不是高质量。
